спишите, определите падежи имён прилагательных. В зимн__ сумерки сова вылетает на охоту. На землю спустились зимн__ сумерки.Лёгкие снежинки

какое из этих сказочных имён ни к чему не призывает?
(А) Дуремар
(Б) Вырвидуб
(В) Тяни-Толкай
(Г) Покатигорошек
(Д) Мойдодыр

Стеклянные шары,Волейбольного мяча,Из нормальных ёлочных шаров,В каждой огромной хлопушке,Все как один в красных шубах до полу,с длинными белоснежными бородами,И снегурочки в белых шапочках,И голубых шубках,Наклонялись к большим мешкам с подарками.

Какое слово не состоит из приставки корня суффикса и окончания? а) подворотня б)прекрасный в)котёнок г)пробежка.
2 задание: какая пара слов не является анонинами? а)колючий,гладкий. б)нарядный,красивый. ветер,штиль. г) холодно,жарко.
3 задание В каком слове не все согласные звучат твёрдно? а)молоток б)лейка в)корыто г(открытка.
4 задание Какой член предложения отсуствует? Вставать маленьким детям пришлось рано. а) дополнение б) сказуемое в)определение г)поджлежащее.
5 задание:Определи падеж имён существительных в предложении. В родной комнате был мальчик быстро нашёл незнакомый предмет. а)В.п.,И.п.,П.п., б)П.п.,В.п.,И.п. в)П.п.,И.п.,В.п.
6 задание: Определи падеж имён прилагательных в данном предложении. В просторном классе на широких подоконниках стоят красивые цветы. а)Т.п.,В.п.,И.п. б)Д.п.,Т.п.,В.п. в)П.п.,П.п,И.п.
7 Задание:В каком предложении слово ГОРЯЧИЙ можно заменить словом ДРУЖЕСКИЙ? а)Горячий кофе долго остывал. Б) утиюг был горячим-гладить тонкие вещи им было нельзя. в)На прощание Василий и Николай соеденили руки в рукопожатии. г)олнце припекало так сильно,что подоконников скоро стал горячим.
8 задание: а) поссорились б)ябедничать в)кричал г)тренировался.

1) Егор сидел рядом ... мной. 2) Ты всегда был строг ... мне. 3) Сердце ... мне сжалось. 4) Вникните ... всё это хорошенько. 5) Все принялись хохотать ... мною. 6) Вспомните ... мне. 7) Мелькнуло ... мною моё детство. 8) Он славился ... всём округе гостеприимством и радушием. 9) В темноте я больно ушибся... что-то.



Упражнение 3.

Замените существительные в скобках местоимениями 3-го лица; где надо, добавляйте к местоимению н. Определите падежи этих местоимений.

1) Будет буря, мы поспорим и поборемся мы с (бурей). 2) Поутру над (Невы) брегами теснился кучами народ. 3) Под (парусом) струя светлей лазури. Над (парусом) луч солнца золотой. 4) Буре плач (Терека) подобен. 5) У ног (Рагима) плескалось море. 6) С (Онегиным) подружился я в то время. Мне нравились (Онегина) черты.

Упражнение 4.

Объясните написание местоимений.

Кое-что, нечто, никакой, не на что, никем, ни с кем, не с кем, какой-нибудь, чей-либо, ни к чему, некого, кое с кем, ни с чем.



Упражнение 5.

Спишите, подчёркивая отрицательные местоимения и ставя в них ударения. Укажите падежи этих местоимений.

1) Его никто не заметил, никто не удерживал. (Т.) 2) Через пять минут никого не осталось на улице. (М. Г.) 3) Больше ждать было некого. (М. Г.) 4) Ничего не трогало его [Онегина], не замечал он ничего. (П.) 5) Никто ничего не узнал о происходившем. (Герц.) 6) Мне решительно скрывать нечего. (Т.) 7) А теперь мне выехать не на чем, некому лошадей подковать. (Г.) 8) Им ни в чём нельзя доверять. (Г.) 9) Не на чем отдохнуть взгляду, измученному однообразием бесконечной картины. (Гонч.) 10) Никакими силами и стараниями нельзя было докопаться, из чего был состряпан его [Плюшкина] халат. (Г.)
Упражнение 9.

Напишите не или ни слитно или раздельно, как того требуют правила.

1) В стремительный пляс пустился (не, ни) кто иной, как электрик. (Н О.) 2) (Не, ни) кто иной не умел делать того, что он умел. (М. Г.) 3) Нужно, чтобы дело это было поручено (не, ни) кому другому, как первому и лучшему актёру-художнику, какой отыщется в труппе. (Г.) 4) (Не, ни) кому другому этого поручить было нельзя. 5) Я целыми днями читал, (не, ни) чем иным заниматься не хотелось. 6) Этот провал [в Пятигорске] есть (не, ни) что иное, как потухший кратер. (Л.) 7) Гость был (не, ни) кто другой, как наш почтенный Павел Иванович Чичиков. (Г.) 8) (Не, ни) кто иной не мог бы так удачно исполнить эту работу. 9) Оказалось, что был он [экипаж] (не, ни) что иное, как рессорная лёгкая бричка.

Лес в полном смысле звенел. Я узнавал лишь тонкий, острый свист синиц, странное клацанье дроздов,тревожные переклики сорок.
Стройная, изящная птичка сидела на верхушке молодой ели, на её светлом, вертикальном молодом побеге, и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда, наконец, заметила, то перелетела на соседнюю елочку, опять на самую маковку. Жаль, я не знал, что это за птичка.