сервис вопросов и ответовсоставьте и запишите предложения с данными фразеологическими оборотами
5-9 класс|
|
Irinagrishenko
30 июля 2013 г., 13:55:12 (10 лет назад)
TigRra
30 июля 2013 г., 14:32:56 (10 лет назад)
1.Я долго плакала,когда закончила читать повесть, и это были просветленные,благодарные слезы.
2.Зимой-охотник, а летом-грибник.
3.Напоминанье:судьба человека,бывает,скрутит в бараний рог,а человек не сдается, не поднимаетпокорно руки.
4.Это художественны памятник,его как пить дать оставят.
5.Единственная ее корысть состояла в том,что мальчик всегда был у нее на глазах и она знала о нем все,что позволяло ей высвечивать,обозначать особым смыслом его победы и подставлять ему плечо при радостях и неудачах.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста!!!
Нужно выполнить морфологический нарзбор числит. :второй
Читайте также
Составьте и запишите предложения с данными фразеологическими оборотами.Объясните расстановку знаков препинания в составленных предложениях.:Слушать
раскрыв рот,слушать опустив глаза,слушать затаив дыхание,слушать развесив уши.
1 задание . Составьте и запишите по два предложения с данными словами так , чтобы они были : а) членами предложения; б)вводными словами. слова: честное
слово, видно, на счастье, правда, словом, может быть, к несчастью, верно. 2 задание. составьте и запишите предложения с данными словами, которые никогда не выступают в роли вводных слов и не выделяются запятыми. слова: ведь, как будто, словно,якобы, едва ли, примерно, исключительно, даже, между тем, притом, буквально, как бы. помогите! пожалуйста :)
Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению выражения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
Составьте и запишите предложения с данными причастными оборотами, употребляя их сначала перед определяемым словом,а затем посленего. Объясните,в каких
случаях определения,выраженные причастными оборотами,являются обособленными .Охарактеризуйте смысловые,грамматические,интонационные и пунктуационные признаки обособленных определений и примеры Освещающий дорожку;одетая в джинсовый костюм;обгоревшие на солнце;освещённая лунным ,помогите плииз заранее спасибо
составьте и запишите предложения с данными причастными оборотами ,употребляя их сначала перед определяемым словом, а затем после него освещающий
дорожку, одета в джинсовый костюм, обогревшие на солнце ,освещенная лунным светом ,поросшим темным мхом,очищенные от снега .
Вы находитесь на странице вопроса "составьте и запишите предложения с данными фразеологическими оборотами", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.