прочитай текст. найди и выпиши относительные прилагательные. определи от какого слова и каким способом они образованы. младший брат, огромный

2. Хру[cн]ула ветка. В кустах сви[сн]ул дрозд.
3. Моро[зн]ая звё[зн]ая ночь пра[з'н']ично украсила землю.
4. Я уча[ст]вовал в интере[сн]ой прогулке по горной ме[сн]ости и чу[ст]вовал себя прекра[сн]о.
5. Был нена[сн]ый день по[з''н']ей осени. Отправляться в путешествие в такой день было опа[сн]о.

*Спишите предложения, обозначая звукосочетания буквосочетаниями. Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.
* Докажите, что вы правильно выполнили задание.

укол лента
Подчеркни название части слова, которая изменяет форму слова.корень суффикс окончание приставка
Без какой части слово не может существовать, подчеркни.корень суффикс окончание приставка
Подчеркни слова, в которых первая буква О является приставкой.овраг окунь окосить обил осень
Подчеркни слова, которые соответствуют схеме перелесок находка осинка
Подчеркни однокоренные слова.садок засада Садко сидит саднит(рана)
Подчеркни слова, в которых есть приставка ПОД-.подарок подкрасил подула подпели
Найди и подчеркни слова-синонимы.красивая ужасная очаровательная прекрасная хорошая красная
Подчеркни антоним к слову СИЛЬНЫЙ важный слабый крепкий мощный
Выбери предложение, в которых слово ПРОСНУЛАСЬ употреблено в прямом значении.А) Таня проснулась очень рано.Б) Пришла весна и природа медленно проснулась.В) Собака вздрогнула и проснулась.
Подчеркни слово, которое соответствует толкованию «кушанье из сваренной крупы»каша суп компот
Подчеркни слово, которым называют слова БЕЛЫЙ – ЧЁРНЫЙ синонимы антонимы многозначные слова неизменяемые слова
Подчеркните слово, близкое по значению слову БЕЖАТЬползти передвигаться лететь Подчеркни приставку, которая придаст слову заехать противоположное значение.об- на- у- про- пере-

прилагательные . определи , от какого слова и каким способом они образованы . обозначь корень , суффикс и окончание . Летом мы с Шуриком жили у дедушки . Шурик - это мой младший брат ... Когда мы приехали , так сейчас же обыскали весь огромный двор , облазили все сараи и чердаки .
Я нашёл стеклянную банку из - под варенья и круглую железную коробочку от гуталина . А Шурик нашёл старую дверную ручку и большую калошу на правую ногу. (По Н. Носову )

ж.р.Найди в тексте относительное прилагательное, сделай его марфолагическийй разбор. Вот текст.В спокойное озеро смотрется ясное небо.Лес забирается на сколны сопок, цепляется за дикую землю.Он завоевываеь огромный край, крутые скалы,гранитные утсены

схеме........ Определи способ его образования.Разбери по составу выделенные слова.Сделай фонетический анализ слова росток

Вести с опушки!

Почуяла весну елка: сыплет жухлую хвою в снежный подол,а по концам мохнатых лап проклюнулись щеточки новых игл.

Пробудились первые цветочки.Солнечным днем на лесной проталинке появились головки мать-и -мачехи.Умылись талой водой и засияли улыбкой весны на ярком солнышке.

Пробивают весенний снег подснежники. Вот уже выглянул первый нежный росток.

все,а вот...умеет летать сам по себе.стоит ему нажать на кнопку на животе,как за спиной у него тут же начинает работать хитроумный моторчик.

найди и выпиши сложные слова.укажи какие это части речи?обозначь орфограммы в этих словах.разбери по составу слова:маленький,толстенький,человечек,моторчик.выпиши любое прилагательное,разбери его как части речи.Найди и выпиши личные местоимения,укажи их начальную форму.какое существительное они за меняют?