сервис вопросов и ответовпрочитай слова.на какой вопрос они отвечают образуй от них как можна больше слов с разными приставками, запиши.обзнач приставки . докажи,что получились
1-4 класс|
|
новые слова для этого нужно определить ,что обзначает каждое слово. про-, за-, с,шить, об-, над-, вы-, говарить,под----,от--,при--,нести помагите плисссссссссссссссссс
Warfacemannumber1
07 окт. 2014 г., 18:38:01 (9 лет назад)
Василен456
07 окт. 2014 г., 20:48:54 (9 лет назад)
Про-шить(что сделать?) За-шить(что сделать?) При-шить(что сделать?) С-шить(что сделать?) В-шить(что сделать?) На-шить(что сделать?) Под-шить(что сделать?) Об-говорить(что сделать?) На-говорить(что сделать?) Вы-говорить(что сделать?) Под-говорить(что сделать?) За-говорить(что сделать?) Под-нести(что сделать?) От-нести(что сделать?) При-нести(что сделать?) Про-нести(что сделать?) Вы-нести(что сделать?) У-нести(что сделать?) С-нести(что сделать?)
Ответить
Другие вопросы из категории
Собрались мы из рябины варенье варить .А кто-то самые крупные кисточки ощипал .Одно плохонькие оставил..Это птичкины проделки..спиши предложения,
заканчивая слова и решая задачи письма
Найдите слова с проверяемыми гласными и согласными звуками на конце и в середине.
Все знают: медведи - мастера спать. Придет зима медведь завалится спать в берлогу.Так и спит до весны ни разу не проснется с боку на бок не повернется. И теперь не может когда его вдруг посреди зимы разбудят сладкий сон его нарушат.
Найди предложение с однородными подлежащими.1)Человек научился управлять автомобилем и ракетой.2)Весной тает снег,покрывается первыми цветами
земля.3)Радуются птицы и звери тёплыми деньками поздней осени.4)Шишки,кору и листья ольхи используют люди в медицине.помогите плизззззззззз .
Читайте также
спиши,вставляя пропущенные буквы. обозначь орфограмму. что общего у слов первого столбика? второго? на какие вопросы они отвечают? придумай и запиши в
концы каждого столбика слова с этой орфограммой, которые отвечают на те же вопросы.
навещ ть щ вель
ищ внуч т
спеш ть уж ном
угощ ю в хиж ну
подбери по смыслу пары слов, используя слова 1-го и 2-го столбиков.запиши их.
образец (что делать) навещать (кого) внучат.
Прочитай слова.на какой вопрос они отвечают?Что общего у этих слов?Почему?Спиши выдели
приставки.Приморский,пришкольный,придорожный,дошкольный,досрочный...К двум любым словам подбери слова,которые отвечают на вопрос что
прочитать слова. на какой вопрос они отвечают? как называются в русском языке такие слова? объясни написание подчеркнутых букв, подбирая как можно больше
проверочных слов. обращать внимание на образец слов. образец: робкий-робок, оробеть. робкий- ловкий- лёгкий- сладкий- низкий- гибкий- резкий близкий- чуткий- редкий- узкий-
Прочитай слова. На какой вопрос они отвечают? Как называются в русском языке такие слова? Объясни написание подчеркнутых букв, подбирая как можно больше
проверочных слов. обращай внимание на образец.
образец: робкий- робок, оробеть
ловкий
легкий
сладкий
низкий
гибкий
резкий
близкий
чуткий
редкий
узкий
Вы находитесь на странице вопроса "прочитай слова.на какой вопрос они отвечают образуй от них как можна больше слов с разными приставками, запиши.обзнач приставки . докажи,что получились", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.