животного"?2)Лесной.хрипловатый,домище.В каком из этих слов есть суффикс со значением"признак,выраженный не очень сильно"?3)Охотничий,лесник,зверёк.В каком из этих слов есть суффикс со значением"принадлежащего тому,о ком идёт речь в корне слова"? Продолжи строчки,подбирая слова с такими же суффиксами:МЕДВЕЖОНОК,ЛЬВЁНОК,...;ХРИПЛОВАТЫЙ,ГРУБОВАТЫЙ,...;ОХОТНИЧИЙ,СОБАЧИЙ...:

1-4 класс русский язык ответов 2

Familyainna / 29 июня 2014 г., 2:22:31

1) Один маленький мальчик произносит звук [й] не только в тех словах, где этот звук действительно есть, но и вместо [p] и [p']. Сколько всего разных слов

он может иметь в виду, когда говорит "кьюк" и "як"
А) два Б) три В) четыре Г) пять Д) шесть
2) Даны слова: паводок, пагубный, падчерица, пасынок. Сколько из них содержат ( или содержали раньше) приставку па-?
А) ни одного Б) одно В) два Г) три Д) четыре
3) Какое из следующих утверждений верно?
Глаголы посадить и высадить...
А) всегда являются синонимами
Б) всегда являются антонимами
В) могут быть синонимами, но не могут быть антонимами
Г) могут быть антонимами, но не могут быть синонимами
Д) могут быть и синонимами, и антонимами
4) В русском языке десять гласных букв. Сколько из них могут встречаться в окончаниях?
А) шесть Б) семь В) восемь Г) девять Д) все десять
5) Стул, огонь, капля, шаг. С названием какого числа каждое из этих слов употребляется в устойчивых выражениях?
А) два Б) четыре В) пять Г) семь Д) двенадцать
6) В каком примеры пропущено название не той цифры, что в остальных?
А) Выписывать______ карандашом по картонке было довольно занято, как клеить к этой картонке потом веточки мимозы и бумажные бантики.
Б) Шесть истребителей ушли в море, три встали на крыло и выписали_____.
В) Он выскакивал на берег, выписывая _____, носился по траве.
Г) В таком виде они выглядят настоящими гонщиками. С нетерпением ожидая стрта, они выписывают_______ на перроне.
Д) Но в дате "1814" Кручинин почему-то старательно выписал_____ задом наперед.
7) Шестая строчка одного шуточного текста выглядит так: ольше нет укы Е.
А как выглядит его шестнадцатая строчка?
А) ольше нет укы О Б) ольше нет укы П В) ольш нт укы П Г) оьш т О Д) ьш т уы О.

1-4 класс русский язык ответов 2

01Соня / 09 мая 2013 г., 19:12:03

открой обратный словарь на ь.найди слова с основой на -ль.устно по цепочке определите род каждого из этих слов.запиши пять слов названий предметов мужского

рода вместе с любым из предлагаемых слов названий действий:был,ЛЕЖАЛ,СТОЯЛ

1-4 класс русский язык ответов 3

Polarshinova1997 / 29 нояб. 2013 г., 12:55:38

(Кто-то продирался сквозь тесные стебли.) Докажите, что одно из слов в этом высказывании является местоимением. А от какого слова оно образовалось? С

помощью какого аффикса? В чем особенность правописания этого постфикса? Запишите слова, образованные с помощью этого постфикса от слов ЧТО? ЧЕЙ? СКОЛЬКО? КАКОЙ? Определите, какой частью речи является каждое из этих слов.

1-4 класс русский язык ответов 1

M89283753125 / 06 сент. 2014 г., 22:24:37

Кто-то продирался сквозь тесные стебли. (КАКОЕ СЛОВО В ЭТОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ ЯВЛЯЕТСЯ МЕСТОИМЕНИЕМ?)ЗАПИШИТЕ СЛОВА ОБРАЗОВАННЫЕ С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ПОСТФИКСА

ОТ СЛОВ:ЧТО,ЧЕЙ,СКОЛЬКО , КАКОЙ.ОПРЕДЕЛИТЕ КАКОЙ ЧАСТЬЮ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ КАЖДОЕ ИЗ ЭТИХ СЛОВ.

1-4 класс русский язык ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "как образовано каждое из этих слов? .музыковед,языковед,товаровед,охотовед", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.