дополните предложения сравнительным оборотом) снег светкает на солнце,будто..... снег укрывает землю,словно... деревья в снежном убранстве,точно... снежинк

вымыл или вымал ?

Статные осины высоко лепечут над вами.
Длинные, висячие ветки берез едва шевелятся.
Могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы.

Снег сверкает на солнце,будто.... Снег укрывает землю,словно..... Деревья в снежном убранстве,точно.... Снежинки кружатся,как... Воробьи на деревьях нахохлились,будто...
Трещат деревья от холода,будто...

1) Снег сверкает на солнце, будто....
2) Снег укрывает землю, словно......
3) Деревья в снежном убранстве, точно....
4 )Снежинки кружаться, как...
5) Воробьи на деревьях нахохлились, будто.....
6) Тращат деревья от холода, будто....

как будто он прокатился над землей.Все кругом как-то разом стихло и замерло точно в природе разыгрывалась одна из тяжёлых семейных драм.Пруд местами как сталь сверкал на солнце.Старик говорил с увлечением, как будто изливал перед проезжим свою душу.По каждому оврагу, по каждой канаве наперегонки мчались ручьи, словно у них была единственная задача - как можно быстрее домчаться до речки.Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка.Тихое утро было полно такой свежести будто воздух промыли родниковой водой.Тихо все было на небе и земле как в сердце человека в минуту утренней молитвы.(схемы сложноподчинённых предложений)

1)От употребления наркотиков организм деградирует становясь абсолютно безнадежным и умирает.
2)Блестя на солнце снег лежит.
3)Ребята принялись за работу засучив рукава.
4)Город окутывая нас темнотой позднего вечера манил и звал к себе.
№2.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1)Используя высказывания об устном народном творчестве,подготовьте сообщение о былинах.
2)Он делал все спустя рукава.
3)Рассказав свою историю гость замолчал.
4)Выйдя в отставку,Державин всецело посвятил себя литературным трудам.
№3.В каком варианте ответа указаны все предложения,в которых допущены пунктуационные ошибки?
А.Цикады,притихшие во время дождя,снова звенели в траве.
Б. Беспросветные облака застилали всё вокруг,расплываясь у самых верхушек леса.
В.Посетитель улыбнулся,и подхватив связанную пачку книг,вышел за дверь.
Г.Мальчики переглянулись и не сговариваясь бросились к уплывающему плоту.
1)А,Г. 3)В,Г.
2)Б,В. 4)А,Б.
№4.В каком варианте ответа НЕ со словом пишется слитно?
1)(не)замечая. 3)(не)успев.
2)(не)годуя. 4)(не)ощутив.
№5.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1)Он много говорил,(не)обращая ни на кого внимания.
2)После занятий мы (не)спеша брели вдоль набережной.
3)Бабушка,(не)годуя,рассказала о случившемся.
4)Камин улиц,(не)отдавая своё тепло,оставались холодными.
№6.В каком ряду слова с НЕ пишутся раздельно?
1)движение (не)прекращено;(не)подписан договор;(не)доумевая.
2)(не)задумываясь;выступление (не)подготовлено;(не)распустившийся бутон.
3)(не)страшась;дерево (не)спилено;(не)прекращаясь.
4)(не)рассчитывая;(не)почуял;(не)выгруженный вагон.
Спасибо за помощь:)