ПОМОГИТЕ В СЛОВЕ ПЕРЕЛЕЗЬ З ОБОЗНАЧАЕТ КАКОЙ ЗВУК З ИЛИ С??????

глаголов,как члены предложения.
встретить после уроков,играть в снежки,замёрзнуть от холода,надеть на снеговика,съехать с горки,пойти на каток,забить шайбу.

слово.подчеркни буквы, которые обозначают согласные звуки на конце слова. Ппочему это трудное место?проверь написанное.

У ..ени и ..ани в ..етях ..ом .с. у..ами.У о..ы не у..сы,не у..ищи, а у..ики. Запишите,вставляя пропущенные буквы.Подчеркните в словах букву,которая обозначает твердый парный согласный звук (с).

е,ё,ю,я обозначают два звука. Выпишите их.Определите количество звуков и
букв в выписанных вами словах.В каких словах указанные буквы обозначают
один звук?
Серое
небо,низкие,тяжелые облака.Голы и прозрачны становятся сады, рощи и
леса.Все видно насквозь в самой глухой древесной чаще.Старые деревья
давно облетели, только молодые берёзы сохраняют ещё свои желтоватые
листья.Ярко выступают вечнозеленые ели и сосны.Устлана земля сухими
листьями, мягкими и пухлыми в сырую погоду, жёсткими и хрупкими в
морозы.

синонимы и антоним к этому слову
2) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
3) Однокоренные слова
4)Каким членом предложения является (показать на примере)

Расскажите все что вы знаете о слове честный по плану

1) что озночает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры). Какие есть синонимы и антоним к этому слову
2) Звуки и буквы, фонетический разбор
3)Правописание
4) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
5)Состав слова, однокоренные слова
6) Каким членом предложения является (показать на примере)