составить смысловую связь в словосочетании "о весёлых небылицах"

что-то вспомнив, взмахнула крылышками, издала мелодический звук и крутым полукругом вильнула обратно.
2) синие подснежники цветут, и под ногами лист шуршит дубовый, и ходят дождевые облака.. .
3)
воз с знакомыми нам пассажирами въехал в это время на мост, и река во
всей красоте и величии, как цельное стекло, раскинулась перед ними.
4) город чудный, город древний, ты вместил в свои концы и посады и деревни, и палаты и дворцы!
5) внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи, и с камней, блещущих на зное, в родную глубь спешат ручьи.
6) она сидела на полу и груду писем разбирала, и, как остывшую золу, брала их в руку и бросала.
7) и тихо, и ясно, и пахнет сиренью, и где-то звенит соловей.

поставь вопрос от главного слова к зависимому- так устанавливается смысловая связь между главным и зависимым словом в словосочетание .
просклоняй главное слово в 1-м и во 2-м словосочетании .
словосочетания .
стол обеденный
телефон для справок

Со словосочетание кропотливые поиски составьте предложение с водным словом.
Со словосочетание прославится хитростью и лукавством составьте предложение сложное.
Со словосочетанием выбор месторасположения склада составьте обычное предложение.

Словосочетание Тип подчинительной связи
1) необходимость защищать А) согласование
2) сегодня открыт Б) управление
3) переглянулись молча В) примыкание
4) вся страна

2) Укажите тип словосочетания.
Словосочетание Тип подчинительной связи
1) играть гаммы А) глагольное
2) комплект оборудования Б) именное
3) колоссальное сооружение В) наречное
4) направо от дороги
5) признавать превосходство
6) чрезвычайно громко
7) гордо реять
8) очень искренний
9) возвращаться домой
10) приятно сознавать