Подобрать и записать слова со звонкими и глухими согласными в конце или середине слова.

напиши!!! это моё домашнее задание

-______________________.

Сколь_кий -__________________.

Дер_кий -____________________.

2)К данным словам подобрать слова с противоположным значением.

Груб - вежлив

Лжив -_______________________.

Виновен -_____________________.

Стар -________________________.

Болен -_______________________.

Храбр -_______________________.

Дешев -_______________________.

3)Подобрать близкие по значению слова с парными согласным в корне:

Трусливый,пугливый,зверёк - робкий.

Ближний,недалёкий путь -______________________.

Невысокиё,маленький куст -_____________________.

Умелый спортсмен -____________________________.

4)напиши три слова состоящие из двух слогов с глухими согласными на конце слова. 5)напиши пять слов которые нельзя делить для переноса . 6)напиши шесть слов на тему ПЕРЕМЕНА ПОМОГИТЕ...

согласный заменяется глухим перед глухим и в конце слова ? Транскрипцию звуков укажите сверху над буквами.

выберешь для написания?
1.На бревне у болот круглый год,
Сидел почитатель болот,
И при этом лягушке распевал он частушки
На бревне у болот круглый год.
2. Раз попал в окружение ос,
Знаменитый скрипач-виртуоз,
Но своею игрою он понравился рою,
Чем и спасся от ос виртуоз.
Подсказка: виртуоз.Запиши только слова с орфограммой-буквой со согласного в конце слова.

в корне,проверяемый ударением.Подчеркни её синим карандашом.,а желтым карандашом подчеркни-парный звонкий/глухой согласный на конце слова.
1.Как сыр в масле( )катается.
2.Небо в тумане( ),земля в обмане( ),пусто в кармане( ).
3.Оттого парень с лошади( )свалился,что мать криво посадила.
4.Левой ногой с постели( ) ступил.
5.Человек без родины( )-соловей без песни( ).
6.Трусливому зайке( ) и пенёк-волк.
7.На чужбине( ) и собака тоскует.
8.Не ищи мудрости( ),ищи кротости( ).
9.При сытости( )помни голод,при богатстве( )-убожество.
То что я здесь выделила слова были пропущенные буквы на конце слова.