сервис вопросов и ответовПрочитайте существительные в сочетании с предлогами. Запишите сочетание существительных с предлогами. Укажите падеж и тип склонения существительных.
1-4 класс|
|
(у) дорога, сарай,кровать,тюлень, пристань
(к) деревня,лагерь, осень, дядя, площадь, старость, звено,ружьё, здоровье
(при) учитель,подруга,гость,тётя,папа,няня,герой
Kjtik12
14 марта 2014 г., 10:54:36 (10 лет назад)
Shevanatali
14 марта 2014 г., 13:49:43 (10 лет назад)
У дороги(род, 1 скл)
У сарая(родит, 2 скл)
У кровати(родит,3 скл)
У тюленя(родит, 3 скл)
К деревне(датет, 1 скл)
К лагерю(дат,3 скл)
К осени(дат,3 скл)
К дяде(дат,1 скл)
к площади(дат,3 скл)
К старости(дат,3)
К звену(дат,2)
К ружью(дат, 2 скл)
К здоровью(дат,2 скл)
При учителе(предложн,2)
при подруге8(предл,1)
при госте(пр,2)
при тете(пр,1)
при папе(пр,1)
при няне(пр,1)
при герое(пр,2)
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите заранее! Я через планшет и не могу писать слова которые черным шрифтом и поэтому слова которые черным шрифтом буду писать заглавными буквами !
Текст:Вечером шел дождь.утром мокрую ТРАВУ схватил мороз .холодный ветер поселился В ЛЕСУ.О бродил МЕЖДУ СОСНАМИ . Перелетел ОТ ПОЛЯНЫ К ПОЛЯНЕ.Грустно шумели ели.Я стоял на опушке и слушал прощальную ПЕСНЮ ЛЕСА.С НЕБА упал журавлиный крик
Задание :1.слова которые большими буквами надписать падеж,2.выписать по два слова 1,2 склонения,3.последние предложения разбираться по членам
. Рядом со словами-предметами запиши однокоренные действия. Сначала – в инфинитиве, а затем – в форме 2-го лица единственного числа. Выдели суффикс,
который подскажет спряжение. О б р а з е ц: друг – дружûть (2 спр.), дру́жишь. Враг – __________________________________________________ Хлопоты – _______________________________________________ Счёты – _________________________________________________ Пила – __________________________________________________ Груз - ___________________________________________________
Читайте также
(у) дорога, сарай, кровать, тюлень, пристань
(к) деревня, лагерь, осень, дядя, площадь, старость, звено, ружьё, здоровье,
(при) учитель, подруга, гость, тётя, папа, няня, герой.
Запишите сочетания существительных с предлогами. Укажите падеж и тип склонения существительных.
укажите падеж и тип склонения существительных удороги у сарая у кровати у тюленя у пристани к деревне к лагерю к осени к дяде к площади к старости к звену
к ружью к здоровью при учителе при подруге при гостье при тете при папе при няне при герое
Выбери из скобок подходящие по смыслу слова. Объясни свой выбор. Запиши сочетания слов: включить(костер, телевизор, свечку);
цветок( душевный, душистый, душный); свитер (пушистый, пушной, пушечный); ветка(еловая, елочная). С лишними словами составь и запиши сочетания слов так , чтобы они обозначали: 1) начало действия; 2)качество человека; 3) зверя с длинной шерстью; 4) украшение для новогодней ёлки.
прочитайте.Допишите пропущенные окончания имен существительных в творительном падеже .подберите другие имена существительные того же склонения и
запишитеих в том же падеже
под малин--
перед дворц--
под плащ--
за кровать-
за обед--
над яблон--
с багаж--
над комыш--
с товарищ--
за печь-
номер2
прочитайте.составьте из частей пословицы употребляя имена существительные из скобок в нужном падеже запишите составленные пословицы.укажите падеж имен существительных
Не спеши (язык),
(Трактор)пахать-
не (лопата)копать.
а (дело) не ленись
плиз
Помогите пожалуйста.
Составь и запиши сочетания "глагол + предлог + существительное".
(речка, на, с)
идти <
(школа, в, из)
____________________________
(лес, около, у, возле)
играть<
(подруга, с, без)
____________________________
(парк, в, по)
гулять<
(дом,перед, за).
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте существительные в сочетании с предлогами. Запишите сочетание существительных с предлогами. Укажите падеж и тип склонения существительных.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.