сервис вопросов и ответовСпиши, вставляя пропущенные буквы.Найди и подчеркни родственные слова. Обозначь в них корень. Определи число.
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Marinkaq15
25 апр. 2014 г., 2:39:24 (10 лет назад)
семья10
25 апр. 2014 г., 5:02:19 (10 лет назад)
круто я не могу нет я могу ну не хьчу думать ахахахах
Danya2910
25 апр. 2014 г., 5:34:37 (10 лет назад)
Цветов, цветы, цветочки - это родственные слова, корень ЦВЕТ. У всех слов множественное число.
Of1337
25 апр. 2014 г., 7:44:37 (10 лет назад)
типо синонимы найти что-ли
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажите,чем выражено сказуемое
а)существительным
б)прилагательным
в)глаголом
г)глаголом+существительным
д)глаголом+прилагательным
е)глаголом+глаголом
ж)прилагательным+глаголом
з)фразеологизмом
1.Мы сделали усилие продвинуться дальше.
2.Он отлично умеет плавать.
3.Я рад встретиться с вами.
4.Он казался болтливым.
5.Пристально глядя в окно,он постучал.
6.Мы вам ничего не должны.
7.Расстояние не помеха для друзей.
8.С него все как с гуся вода.
Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа.
Болотце, плечико, западня, баня, солдат.
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Номер 446! 1.Спишите,вставляя пропущенные буквы.Подчеркните грамматические основы предложений.Устно
охарактеризуйте предложения по наличию главных и второстепенных членов.
1)Зат..нулся ржавой(слово ржавой выделено.) тиной пруд широкий,об..лел. 2)В луче луны л..тит большая птица. 3)Над тр..пещущей осиной лёгкий месяц заблестел.
Задания: 2.Как вы понимаете выражения ржавая тина,луч луны,трепещущая осина*
3.К словам с пропущенными буквами запишите проверочные.
4.Выполните лексический разбор выделенного слова
Спиши вставляя пропущенные буквы соединительные гласные в сложных словах.Определи способ образования сложных слов.
Лес.руб,общ.школьный,пыл.сос,низк.сортный,мыш.ловка,бел.лобый,полн.луние,пут.шественник,тепл.лечение,нефт.провод,мал.опытный,кит.лов,стал.вап,ст.летний,корн.плод.
Спишите предложения из произведения И.С. Тургенева, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические
основы предложений. Ребят помогите пожалуйста всего одно задание сделать я его так то его сделала но не уверенна , что правильно помогите мне просто сверить надо. Проверить пропущенные буквы
1. Был пр..красный июльский день один из тех дней которые случаються только тогда когда п...года уст...новилась надолго. 2. Между тем ночь пр..ближалась и р...сла как грозовая туча. 3. Я все шёл и уже соб..рался было пр..лечь где-нибудь до утра как вдруг очутиляс над страшной бездной. 4.Я пр..тв...рился спящим. Все опять пр..тихли. 5. Все мальчики засмеялись и опять пр..умолкли на мгновение. 6, У дверей, над криво пр..битою визитною карточкой в..днелась ручка к..л...кольчика.
Упражнение 112.
Спишите вставляя пропущенные буквы. В скобках укажите родственные слова с историческим чередованием.
Вы находитесь на странице вопроса "Спиши, вставляя пропущенные буквы.Найди и подчеркни родственные слова. Обозначь в них корень. Определи число.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.