сервис вопросов и ответовФ Решетников опять двойка краткий расказ
10-11 класс|
|
Vitalijavlasov
08 янв. 2015 г., 11:25:20 (9 лет назад)
Casks
08 янв. 2015 г., 13:07:10 (9 лет назад)
Мне очень нравится эта картина, она красочно передаёт мысли и лица людей, находящихся на полотне. В середине стоит мальчик, который пришёл со школы снова с двойкой, видимо это у него не впервые, так как по лицу женщины можно понять, что принести двойку у него это уже закономерность и она уже не знает,что с этим делать. Да и само название картины говорит о том, что это уже не первая его двойка. Из портфеля у мальченки выглядывают коньки, видимо вместо учёбы он предпочёл коньки, лицо кажется чуть виноватым. Сестра с галстуком, видимо пионер и отличница, так как взгляд у неё укоризненный, учебник в руке, судя по всему она отличница. Младший брат с лукавством выглядывает из-за плеча матери, будто ждёт продолжения. А что же дальше?! И чем же это всё закончится?! Может ремнём?! И только верный друг человека собака, которой безразлично на его двойку, пытается будто в поддержку, лизнуть мальчику нос.))))
Ответить
Другие вопросы из категории
На небе я созвездием сверкаю,
На земле красотою блистаю
А если букву потеряю,
То в школе всех огорчаю.
Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях:
1.Любой из нас
2.Умение слушать
3.говорить улыбаясь
4.заслуга поколения
5.побледнеть от волнения
6.по-детски наивно
7.сапоги из замши
8,краснея от смущения
Читайте также
Cлово "опыт" является термином в предложении 1) И опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг. 2) Довожу до Вашего сведения, что
во время проведения опыта на уроке химии не произошло возгорание смеси.
3) Первый опыт при изучении первоначальных химических понятий называется "Нагревание и охлаждение воды в пробирке".
4) Исторический опыт свидетельствует о том, что народы планеты не хотят войн.
Образуйте простые и составные формы степеней сравнения и краткие формы от следующих имен прилагательных:
крупный, ловкий, здоровый, тонкий, сухой, злой, дорогой, бойкий, драматичный, искусный, хороший, плохой, горький, деловитый, широкий, мелкий, лиловый, полный, красивый, острый, круглый, тяжелый, старый, легкий. (например, крупный - крупен (краткая форма), крупнее, покрупнее (разг.), более (менее) крупный, наикрупнейший, наиболее крупный).
19. Определите, какие слова и словосочетания характерны для публицистического стиля:
A) Устранить недостатки, инструкция.
B) Новые термины, химический состав.
C) Гражданский долг, обязанность.
D) Согласно договору, протокол.
E) Будьте так добры, спасибо.
20. Укажите предложение с обстоятельством места.
A) Для укрепления здоровья необходимо заниматься зарядкой.
B) К вечеру луг опять позеленел.
C) Вверху висели разноцветные фонарики.
D) Он сделал ошибку сгоряча.
E) Чичиков послал Селифана отыскивать ворота.
25. Определите стиль текста:
Вежливость не качество, не добродетель. Вежливость -это свойство, которому мы научаемся и которому должны учить наших детей так же, как учим их говорить и одеваться со вкусом. Быть вежливыми – наша обязанность.
A) Научный.
B) Художественный.
C) Официально- деловой.
D) Публицистический.
E) Разговорный.
27. Определите, чем осложнено предложение:
Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.
A) Однородными членами предложения.
B) Обособленным определением.
C) Обособленным дополнением.
D) Вводными словами.
E) Обособленным обстоятельством.
28. Определите стиль текста:
Привет, Маришка!
Наконец-то получила твое письмо и узнала, что у тебя скоро каникулы. Как ты хочешь отдохнуть? Приезжай к нам, ягоды и грибы будем собирать.
A) Художественный.
B) Научный.
C) Официально-деловой.
D) Публицистический.
E) Разговорный.
29. Текст - это...
А) материал к диктанту на грамматическую тему.
В) группа предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически.
С) группа предложений на одну тему.
D) перечень слов в словаре.
E) не связанные между собой предложения.
30. Тезис - это ...
A) краткое изложение основных положений статьи, доклада.
B) заголовок абзаца в составе связного текста.
C) формулировка основной темы абзаца.
D) вопросительное предложение.
E) предложение, не имеющее ничего общего с используемым текстом.
Пословицы и песни всегда кратки а ума и чувства вложено в нмх ....
Почему кратки
подчеркиваем 2=
Вы находитесь на странице вопроса "Ф Решетников опять двойка краткий расказ", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.