сервис вопросов и ответовИсправьте данные выражения. Обратите внимание на синтаксическое и стилистическое значение порядка слов в предложении.
1-4 класс|
|
1) Приказано закрепить за как можно большим числом бригад лошадей и инвентарь.
Balnurabimulla
25 мая 2014 г., 16:17:53 (9 лет назад)
Ardas
25 мая 2014 г., 17:33:48 (9 лет назад)
Приказано закрепить лошадей и инвентарь за как можно большим числом бригад.
Ответить
Другие вопросы из категории
СОЧИНЕНИЕ. Темы на выбор : "Памятный день" "Веселое происшествие" "Интересная встреча" . Прежде чем писать, определите , какую задачу вы пепед ставите :
поделиться своими чувствами , мыслями ; сообщить об определенных фактах , нарисовать словами какую - то картину. Затем подумай , о чем и как вы напишите , чтобы раскрыть основную мысль. Озаглавьте свое сочинение.
Распредели слова по столбикам. В первый записывай слова с орфограммой в приставке, во второй с орфограммой в корне, в третий-с орфограммой в суффиксе.
ласковый, смелость, утро, холодная, грустный, полёты, учитель, сосна, наклейка, весна, отлёты
Поменяйте или уберите неправильные слова:
1.) Опыт последних лет с неизбежностью показывает правильность этих мрачных прогнозов.
2.) Учитель должен давать советы и замечания своим ученикам.
3.) Ударил заморозок, и сильно прихватило кукурузу.
Читайте также
Укажите грамматически правильно предложение. Выполнив это задание, А) необходимо обратить внимание на следующее. Б)
приступай к следующему.
В) необходимо быть внимательным.
Г) домашняя работа закончилась
Рассматривая картины знаменитых художников,
А)учеными был сделан вывод об их уникальности
Б)происходит изучение истории страны
В)обрати внимание на своеобразие цветовой гаммы каждого
Г)внимание наше привлекла одна из них
Приехав в столицу,
А)мое внимание сосредоточилось на изучении ее истории
Б)у меня появилось желание посетить Третьяковскую галерею
В)я сразу же отправился на Красную площадь
Г)мне стало интересно
Обрати внимание на причины употребления мягкого знака в словах после шипящих. После записи текста укажи их над словами.
Выпиши два слова, в которых звуков больше чем букв разбери их по составу.
Произведи синтаксический разбор первого предложения.
Дремлет чуткий камыш. Тишь-безлюдье вокруг.
Чуть приметна тропинка росистая.
Куст заденешь плечом - на лицо тебе вдруг
С листьев брызнет роса серебристая.
ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО РЕШАЕТЬСЯ СУДЬБА Сделайте орфографическую запись даных слов.Обратите внимание на то,что их можно записать по-разному,в зависимости
от того,какие проверочные слова вы подберёте.Составте словосочетания с этими словами,указывая проверочные для них. Ле(с т)ь,Ве(с т)и, Гру(с т )ь, Ду(ш)ка на пример; ма(к)-красные маки Ма(г)-магия
вчитайся в смысл предложений и вставь нужное слово.обрати внимание на разницу в написании 1)ДОРОЖКА ПРИВЕЛА НАС В ........ САД.НА.....КОРТЕ ПРОВОДИЛИСЬ
СОРЕВНОВАНИЕ . 2)ГЛАВНАЯ ..........вела к парадному входу в здание .ФЛАГ РАЗВЕВАЛСЯ НА ВЕТРУ ,............ на фоне неба. слова для выбора аллея алея теннисный тенистый.ГРАФИЧЕСКИ ПОКАЖИ СВЯЗЬ ГЛАВНЫХ ЧЛЕНОВ В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
Прочитай предложения.Определи речевые задачи каждого предложения(о чем спрашивается?):обрати внимание на выделенные слова.Илья пойдет в
школу завтра? Илья пойдет в школу завтра? Илья пойдет в школу завтра? Илья пойдет в школу завтра ?Построй и запиши ответы на вопросы.Одинаков ли в них будет порядок слов?Какой знак поставишь в конце предложений и почему?
Вы находитесь на странице вопроса "Исправьте данные выражения. Обратите внимание на синтаксическое и стилистическое значение порядка слов в предложении.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.