сервис вопросов и ответовПомогите заделать Синтетический разбор предложения!
10-11 класс|
|
В ту пору в Риме считали годыот основания Рима.
стефаняша
17 апр. 2015 г., 8:31:46 (9 лет назад)
BaChInSkA
17 апр. 2015 г., 10:10:05 (9 лет назад)
подлежащие -
сказуемое - считали
обстоятельства - в ту пору, от основания, в Риме
дополнения - Рима
(Повеств., невоскл., простое, односоставное, распр)
Ответить
Другие вопросы из категории
К следующим глаголам подберите родственные приставочные глаголы ,противоположные по смыслу данным.Выделите приставки и объясните их значение .
Образец:Выходите из города -входить в город.
Разъединить провода ,разобрать винтовку,развязать узел,расплести косу;отступать от города ,отклеить марку от конверта ,отнести книги,отодвинуть стол,приехать к брату ,прилепить пластырь,въезжать в Москву
Синтаксический разбор предложения
На горе токовали два раздутых петуха, и с ними было шесть тетерок.
Объясните мне пожалуйста почему в предложении "Однажды во время ледохода с небольшого березового мыса мы увидели какой-то черный предмет, ясно
выделяющийся на бело-желтом фоне" после однажды не ставится запятая.
Составьте с этими наречиями словосочетания: Без толку, Без устали, В насмешку, В общем, В одиночку, В целом, В шутку, До отвала До
полусметри, На бегу, На лету, На миг, Со зла, С перепугу ПРИДУМАЙТЕ ТОЛЬКО САМИ!!!!
Читайте также
Произвести разбор предложения и подчеркнуть.
1)Большинство людей хотели что-нибудь делать.
2)Целый ряд обстоятельств помешали осуществлению проекта.
И произвести синтаксический разбор предложения.
Синтетический разбор предложения!
Он всегда приближается с набегающимся шумом?
Помогите за ранее спасибо)
выполнить синтаксический разбор предложения
По размякшему шоссе без конца тянулись ломовые дроги, пергруженные домашними вещами: тюфяками, диванами, сундуками, стульями, умывальниками, самоварами.выполнить синтаксический разбор предложения
СРОЧНО!Нужен синтаксический разбор предложения по плану!!! План разбора:
1)сложное предложение из скольких простых состоит
2)союзное или бессоюзное, если бессоюзное то назвать смысловые отношения между простыми.
3)если союзное, то определить вид связи ССП, СПП + вид связи
4) средства связи между простыми предложениями (союзн или бессоюзное)
5)если ССП то назвать смысловые отношения вместе с частями; если СПП, то выделить главное и придаточное, определить вид придаточного и вид подчинения придаточных главному
6) разбор предложения( подчеркивание+ части речи)
7)схема
Предложение:
"Синицы сидят на ветках, пересыпают в горле стеклянные шарики, звенят, трещат и смотрят на подоконник, где лежит ломоть чёрного хлеба."
помогите сделать синтаксический разбор предложения: Почти каждый вечер по позже они уезжали куда нибудь за город, или на водопад и прогулка удавалась, а вп
ечатления неизменно всякий раз были прекрасны и величавы.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите заделать Синтетический разбор предложения!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.