сервис вопросов и ответовнаписать текст правильно, пунктуацию
1-4 класс|
|
Часто во время дождя ты стоишь у окна , смотришь , слушаешь , и тебе кажется , что у всех вещей есть голос , что все они разговаривают .
И твои карандаши, правда ? Слышишь, говорит красный я мак . Вслед за ним подаёт голос оранжевый я апельсин. Жёлтый тоже не молчит: " Я солнце". И зелёный шелестит: " Я лес ". Голубой тихо напевает: « Я небо , небо , небо .Синий звенит : Я колокольчик . А фиолетовый шепчет: " Я фиалка .
Дождь кончается . Над землёй изгибается семицветная радуга .
Смотрите ! восклицает красный карандаш . Радуга "- это я». И я добавляет оранжевый. И я " улыбается жёлтый ". И я смеётся зелёный . И я " веселится голубой " . И я " радуется фиолетовый" . И все рады в радуге над горизонтом - все!
Jamkajaka
15 янв. 2015 г., 21:30:25 (9 лет назад)
Jtjdjvwk5
16 янв. 2015 г., 0:19:55 (9 лет назад)
Часто, во время дождя, ты стоишь у окна , смотришь ,
слушаешь , и тебе кажется , что у всех вещей есть голос , что все они
разговаривают .
Ответить
Другие вопросы из категории
Привет! Пожалуйсто помогите , зарание СПАСИБО!! Прочитайте вслух глагольные формы: плескать - плещу ( ск // щ) ; махать - машу ( х // ш ) ; щипать -
щиплют ( п // ПЛ ). Вспомните другие глаголы с такими же чередованиями согласных и запишите их вместе с данными .
1) Проспрягайте глаголы ( махать , спать ). Какие чередования происходят в формах этих глаголов .
2) составте словосочетание , используя спрягаемые глаголы.
образуйте от существительных прилагательные обозначте орфограмму непроизносимые согласные.слова:прелесть грусть кость радость лесть уста часть
власть ненастье несчастье ярость злость скорость место совесть
Читайте также
у меня задание написать текст но мне д
али лист на котором написаны слова и из этих слов надо написать текст который называется морские канарейки
Как написать текст правильно по законам стиха:
Шепчет солнышко л_сто(ч'ку):
-(Не) робей голу(п)чик!-
И берёт его (из) по(ч'ки)
За з_лёный чу(п)чик.
Сколько предложений входит в состав текста.определи их границы. Кто в лесу самый хитрый известно кто - лиса у нее даже мордочка выглядит лукаво
посмеивается над деревенскими собаками лиса сама она из семейства собачьих. Напиши текст правильно оформляя все предложения.
Задание: Составьте небольшие тексты, используя параллельную связь с повтором.
Приведённые ниже предложения употребите как начало абзацев (или их конец).
1) Коля такой смелый.
Я сочинила такой текст(правильно?):
Коля такой смелый. Коля такой умный. Коля такой добрый. Коля такой отзывчивый. Коля - гордость нашего класса. Поэтому Коля наш староста.
2) Оля так много знает интересного.
Я сочинила такой текст(правильно?):
Оля так много знает интересного. Оля рассказала нам, что Джомолунгма - самая высокая гора в мире. Оля рассказала нам, что самая длинная река в мире этоАмазонка. Оля рассказала нам, что улица Венецианова самая короткая в Москве.Оля рассказала нам, что самое глубокое озеро в мире - это Байкал. Оля много читает, поэтому она всё это знает.
Если не правильно, скажите пожалуйста, как правильно.
что затрудняет понимание содержания текста ПРОЧИТАЙ Хорошо в декабре белке разных припасов – грибов, орехов – много в тайниках шубка греет
солнце выглянет – резвунья прыгает по ветвям деревьев мороз прижмёт, резкий ветер задует – спрячется в тёплое дупло. определите границы предложений. запишите текст, правильно оформляя предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "написать текст правильно, пунктуацию", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.