сервис вопросов и ответовПрочитайте.
1-4 класс|
|
Установка ракеты - ракетная установка, кисель из ягод - ..., сок из моркови - ..., следы оленя - ..., лист из тетради - ..., молоко от коровы - ..., варенье из земляники - ... .
Замените данные словосочетания другими, близкими по значению. Запишите, вставляя пропущенные буквы.
Составьте предложение с любым словосочетанием. Укажите в каждом словосочетании главное слово (х), от которого вы ставили вопрос к зависимому слову.
Gakal
19 окт. 2014 г., 3:07:51 (9 лет назад)
Falcon
19 окт. 2014 г., 4:43:45 (9 лет назад)
ягодный кисель, морковный сок, оленьи следы, тетрадный листок, коровье молоко, земляничное варенье.
На даче мы с бабушкой собирали землянику, а потом бабушка сварила вкусное земляничное варенье.
Главные слова(х): кисель, сок, следы, листок, молоко, варенье.
Andrey7564
19 окт. 2014 г., 7:04:33 (9 лет назад)
Установка ракеты - ракетная установка, кисель из ягод - ягодный кисель, сок из моркови - морковный сок, следы оленя - оленьи следы, лист из тетради - тетрадный лист, молоко от коровы - коровье молоко, варенье из земляники - земляничное варенье.
Мы ходили в лес и видели там оленьи следы, набрав в лесу много ягод, мы вернулись домой и сварили ягодный кисель
Ответить
Другие вопросы из категории
Прочитайте задание 1,2 простите за плохое качество
(Сразу говорю спасибо)
пожалууууйййссстттааааааа помогите
Читайте также
прочитайте. спишите вставляя пропущенные буквы. сияло солнце,вздыхало степь,блестела трава в бриллиантах дождя,и золотом сверкала река в небе чистом
тихо светит серебристая луна росинки как алмазы на листьях горят .найдите глаголы-синонемы что они обозначают подчеркните эти глаголы.
прочитайте определите в каких сочетаниях слов глаголы употреблены в переносном значении. сверкнула молния,сверкнула мысль,горят звёзды,горят свечи,блестят глаза,(от радости)блестят огни.
№29.прочитайте отрывок из
№29.прочитайте отрывок из стихотворение Ю,Тувима. -что стряслось у тёти вали? -у неё очки пропали! ищет бедная старушка за подушкой,под подушкой, с головой заолазила под матрац,под одеяло, заглянула в вёдра,в крынки,в боты, в валинки.ботинки.всё вверх дном перевернула, посидела,одохнула... (перевод С.михалкова) выпишите из стихотворение всё существиттельные и укажите грамматические признаки.
1) Прочитайте слова. Какие из них являются многозначными? Трамвай, молния, звезда, осина.
2) Прочитайте загадку. Какие слова употреблены в переносном значении? Как вы это определили?
Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает, И бормочет, и поет,
Убаюкивает?
Прочитайте. Из какой сказки А.Пушкина эти
предложения? 1.Чего тебе надобно,старче__ 2. Смилуйся,государыня рыбка_Опять моя старуха бунтует_ 3.Чем вы,гости, торг ведёте и куда теперь плывете_ 4.Балдушка,погоди ты морщить море_ 5. Здравствуй,зеркальце_ прочитайте вполголоса ,передавая интоницию каждого предложения. скажите ,как на письме выделено обращение в начале ,в середине и в конце предложений. спишите ,ставя нужные знаки в конце предложений . подчеркните обращения.
Прочитай книгу.
Прочитай книгу!
Какое из них побудительное,а какое повествовательное(или тут оба побудительные,или оба повествовательные)????????
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.