прочитай.

Догадайся,какие слова пропущены,и впиши их.Обрати внимание: все эти слова из орфографического словарика?

____________-это описание наиболее значительных фартов чьей-либо жизни в хронологическом порядке.
Говорят,что в споре рождается _______________.
В Москве есть музей древнерусской культуры и ______________ имени Андрея Рублёва.
На многих гербах есть _____________ орла.

В деревне мы постоянно пропадали (где?) в перелесках, ... , ...

№29.прочитайте отрывок из стихотворение Ю,Тувима. -что стряслось у тёти вали? -у неё очки пропали! ищет бедная старушка за подушкой,под подушкой, с головой заолазила под матрац,под одеяло, заглянула в вёдра,в крынки,в боты, в валинки.ботинки.всё вверх дном перевернула, посидела,одохнула... (перевод С.михалкова) выпишите из стихотворение всё существиттельные и укажите грамматические признаки.

2) Прочитайте загадку. Какие слова употреблены в переносном значении? Как вы это определили?

Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает, И бормочет, и поет,
Убаюкивает?

предложения? 1.Чего тебе надобно,старче__ 2. Смилуйся,государыня рыбка_Опять моя старуха бунтует_ 3.Чем вы,гости, торг ведёте и куда теперь плывете_ 4.Балдушка,погоди ты морщить море_ 5. Здравствуй,зеркальце_ прочитайте вполголоса ,передавая интоницию каждого предложения. скажите ,как на письме выделено обращение в начале ,в середине и в конце предложений. спишите ,ставя нужные знаки в конце предложений . подчеркните обращения.

Прочитай книгу!
Какое из них побудительное,а какое повествовательное(или тут оба побудительные,или оба повествовательные)????????