В данных словосочетаниях выделены предлоги.Выпишите сначала словосочетание с непроизводными предлогами, а потом с производными.Употребите глагол

СПАСИБО!!!

слишком многое;миллионы квадратных километров российской земли,на которых произошли бы непоправимые изменения.(3)В таких случаях говорят:доставшейся нам от предков земли.(4) когда-нибудь человеку суждено будет определить правовые отношения на собственность между поколениями.(5)Владеющий настоящим-не значит владеющий всем,прошлым и будщим.(6)Земля достается нам не для проверки былинных сил:настолько ли набрался могущества человек,чтобы перевернуть ее ног на голову.(7)и уже как-то неловко становится задавать вопрос:понимаем ли мы,на какую жизнь обрекаем внуков,если ещё и дети решительно не откажутся от внушаемой им практики.

срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

жмурясь,мурлыча, ловил, катался, играя, не помним, увидели, всё за ранее огрооооооомное спасиибо))*♥

Выпишите все словосочетания и укажите их тип.
Впереди нас круто спускался коричневый, глинистый берег, а за нашими спинами темнела широкая роща.

Упражнение 1.

Выпишите сначала прилагательные, а затем причастия.

Комната была залита желтым солнечным светом. Будто и впрямь есть такая желтая, светящаяся краска, которая не высыхает ни на полу, ни на книжной полке.
Мокрый, тающий снег пахнет сыроежками. Он шуршит под ногами. Ему уже не белеть на крышах и на мостовой. Только в декабре снег вернется обратно, белый, нетронутый
.
Упражнение 2.

Выпишите сначала словосочетания "причастие + существительное", затем — "прилагательное + существительное" .

Дувший с моря ветерок трепал колючую хвою старого бора. Гудящий шум над головой усиливался. Чудилось, что будто морские волны бьются о гранитные скалы.
На крошечной полянке Ромка снова напал на клубнику. Спелые светящиеся ягоды прятались под тонкими листочками. Казалось, что это угольки из разбросанного костра.

Упражнение 3
.
Спишите. Причастия, заключённые в скобки, ставьте в нужном роде, числе и падеже. Окончания причастий выделите.

(Плескавшийся) море; (образующийся) глыба; в (застояв¬шийся) воздухе; в (проснувшийся) лесу; к (пестреющий) цветам; (отцветающий) одуванчиков

Спасибо большое!

продолжение, вследствие.Обозначте падеж существиьельных.

Выполнять(в)течен.. года,(в) течени.. реки, отсуствтвать (в) течени.. урока,увидеть (в)продолжени.. фильма,следить (в) продолжени.. всего эксперимента, задержатьсч (в) следстви.. дождя, прочитать (в) следстви.. по уголовному делу,запретить (в) следстви.. эп.демии, отвергнуть (в) следстви.. ошибки в компьютерной системе.

ПЛИЗ ПОМОГИТЕ СРОЧНО НУЖНО!!!!!!!!!!!!!

ЗАРАНИЕ СПАСИБКИ!!!!!!!!!!!!!!!

выделите в них грамматическую основу.

1. По зеркальной воде по кудрям лозняка от зари алый свет разливается. 2.Выстрелы раздаются с правильными паузами раскатываются по заливу и рассыпаются эхом в горах.

3.Всё небо заволокло темными тучами которые бешено несутся в одном направлении.

4.Егорушка тоже разделся но не спускался вниз по бережку а разбежался и полетел с полуторасаженной вышины. Описав в воздухе дугу, он упал в воду глубоко погрузился но дна не достал.

5.Шли два приятеля вечернею порой и дельный разговор вели между собой.

6. Герасим вошёл в свою каморку уложил щенка на кровати прикрыл его своим тяжёлым армяком.

Выпишите одно словосочетание " главное слово существительное+ существительное", два-"прилагательное+ существительное главное слово", три-" главное слово глагол+ наречие".