сервис вопросов и ответовкак разобрать предложение Гришка держал е ё за хвост по членам предложения
1-4 класс|
|
Panaphone161
25 февр. 2015 г., 9:20:18 (9 лет назад)
Nikolay77rus
25 февр. 2015 г., 10:31:55 (9 лет назад)
Сущ. гл. мест. сущ.
Гришка держал её за хвост.
Arujan77
25 февр. 2015 г., 13:03:29 (9 лет назад)
Гришка (что делал?) держал.
Гришка-подлежащее
Держал-сказуемое.
Ответить
Другие вопросы из категории
1)какое имя существительное 1-го склонения?
1)рожь
2)поле
3)степь)
4)поляна
2)
в каком словосочетании есть имя существительное 3-го склонения в творительном падеже?
1)играть с мышкой
2) довольна печкой
3)накрыть скатертью
4)выйти в степь
Подчеркните безударные гласные в корне
Есть на свете люди, которые знают много разных языковю И умеют на них говорить. таких людей не так уж и мало. Это очень здорово- понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык земли. Редко рождаются такие люди!
Читайте также
1. Разобрать предложения по членам предложения.
ФРОЛ ПОДАРИЛ. МЫШЬ СМЕШИЛА. НЁС БАРСУК. ПЁТР ПЁК.
Дополни каждое предложения второстепенными членами так, что бы получились скороговорки, Слова и сочетания слов для справок.
ШИНШИЛЛУ, ФЛОРЕ ФАРФОР, ПЕТРУ ПИРОГИ, СУХОЙ СУК.
2.Записать предложение которое получилось. Разобрать по членам предложения. Какой второстепенный член предложения встретился восемь раз ? А какой - только два раза?
разберите предпоследнее предложение по членам предложения и частям речи Алексей уже не надеялся добраться до своих.Но он знал,что будет ползти,катить
ся,пока сможет двигаться.Посторонн...... звук заставил его сесть и оглядеться.Он увидел себя на лесной вырубке.Солнце стояло над головой.В лесу пахло смолой и снеж...... сыростью.Треснула ветка,из част...... сосняка послышался тих.... шёпот.Мересьев узнал русск..... речь.Он почувствовал огромн.... радость и рванулся на голос.Два мальчугана осторожно подходили к нему. Спишите,вставляя пропущенные буквы.Разберите по членам предложения и частям речи предпоследнее предложение.
Разберитесь по членам предложение . На кого указывают места имения в этом предложение ? Замените место имения он место имением они а за тем вы
Предложения - он не дергал девочек за волосы и не делал им подножки .
Срочно пожалуйста
запиши слова в начальной форме.покажи как они образованы на верхушке перелетела.разбери по членам предложения.
какие члены предложения ты пометишь как обстоятельства?ворона перелетела с елки на яблоню и сорвала яблоко
Карточка по теме «Предложение.
Члены предложения».
Спишите предложения. Разберите предложения по членам предложения.
Под деревьями на мягком снегу отпечатались следы птиц.
За берёзовой рощей росли на поляне ёлки. Туча сползла с горных вершин и медленно поползла над долиной.
Спиши предложения. Поставь, если необходимо знаки препинания.
В парке ветки ели берёзы украсились серебристым инеем. Пчёлы летят к сирени и к яблоне. Приближалась ночь и мы решили пойти домой. На поляне дети свернули с тропинки и пошли к речке. Громадная гадюка вползла на пень свернулась колечком и уснула.
Вы находитесь на странице вопроса "как разобрать предложение Гришка держал е ё за хвост по членам предложения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.