подумайте, о каком изобретении наших дней вы бы могли рассказать увлеченно, заинтересованно и эмоционально,как В.П.Катаев.Напишите об

закончи еще одно предложение и допиши, реши куда его добавить. сколько глаголов в этом тексте. есть ли слова которые назывются действиями но не глаголы? выпиши их в мтолбик определи часть речи и укажи ее. можешь превратить эти слова в глаголы рядом запиши их в начальной форме что делать?

Прочитай начало рассказа В.Драгунского, который называется "БЫ". Подумай, почему автор так назвал текст. Продолжи текст своими "бы", предварительно составив подробный план.

Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился. Я надумал, что вот как хорошо было бы, если бы всё вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные и взрослые должны были бы их во всем , во всем слушаться. В общем, чтобы взрослые были как дети, а дети как взрослые. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно.

1.В наших водоёмах было бы много рыбы, .......
2.Вода в наших реках стала бы прозрачной и чистой, ......
3.Наша земля превратилась бы в цветущий сад, .....
Помогите!

результата вы бы добивались?