сервис вопросов и ответов[ ], и [ ]
5-9 класс|
|
[ ], ( если ...)
[ ], но [ ]
[ ], ( потому что ...)
[ ], а [ ]
Составьте предложения по схемам. Заранее спасибо)
Ternovoj2001
10 мая 2014 г., 3:50:30 (10 лет назад)
иоганчик
10 мая 2014 г., 6:31:02 (10 лет назад)
[ ], и [ ]
Я люблю яблоки, груши, и моя мама любит эти фрукты.
[ ], ( если ...)
Я приду в школу, если не будет дождя.
[ ], но [ ]
Нас попросили остаться, но мы были вынуждены уйти.
[ ], ( потому что ...)
Я люблю лето, потому что Солнце светит ярко.
[ ], а [ ]
Наступило утро, а Маша всё ещё нежилась в постели.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите плз
Определите значение фразеологизмов
1.Одного поля ягоды
2.Вылетить трубу
3.Бабушка наглое сказала
4.Держать камень за пасухой
5.Держать пооух сухим
6.как снег на голову
А потом составить предложение
Постройте предложения , в которых 1)употреблено вводное слово со значением порядка явлений
2)употреблено вводное слово со значением предположения , надежды
3)употреблено вводное слово со значением уверенности
4)употреблено вводное слово со значением указания на источник сообщения
Синтаксический разбор 2-х предложений (схема разбора во вложениях)
Прозрачная и спокойная река лежала, точно громадное зеркало в зелёной влажной раме оживших, орошенных лугов.
Но и на ней уже брызнули, точно кровавые потоки, тёмно-красные штрихи.
Читайте также
Вы находитесь на странице вопроса "[ ], и [ ]", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.