графические.Обозначьте окончания в приячтных

Лиля была одета в белое платье с голубой шелковой лентой завязнной сздаи в большой бант 2.Девочка всё время смеялась просматривая на огромную куклу,сидящую под ёлкой .Там же лежали бумажные пакеты с подарками завёрнутые разноцветные платки.3 Аркадий Иванович надевший чёрный долгополный сюртук и коробом стоявшую накрахмаленную рубашку не знал,что ему делать.5 "А я одной рукой словарь поднимаю"-дрожащим от досады голосом проговорил Виктор.

Сопоставьте предложение.На что в одежде своих знакомых обратил внимание Никита ? Спишите расставляя пропущенные запятые.Причатные обороты выделите графические.Обозначьте окончания в приячтных

5-9 класс русский язык ответов 1

NEKA2000 / 23 янв. 2014 г., 0:09:58

Прочитайте стихотворение так,что быПрочитайте стихотворение так,что бы все услышали,как радостно косарь побуждает всех к действию себя самого и силы

природы.Спишите ,расставляя пропущенные запятые.Обозначьте основу глаголов в повелительном наклонении и суффикс -и.
Косарь.
Раззудись плечо! Зажжужи коса
Размахнись рука! Засверкай кругом , Ты пахни в лицо Зашуми трава
Ветер с полудня! Подкошённая;
Освежи взолнуй Поклонись цветы
Степь просторную! Головой земле!

5-9 класс русский язык ответов 1

катериночка178 / 25 окт. 2014 г., 14:08:39

Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте морфемы в действительных и страдательных причастиях настоящего времени. Назовите виды орфог

рамм на месте пропусков.
Небо украшено узорами сверкающих звезд. Два подростка невидимые в сумерках спутывали лошадей. Густой, бурый дым выбрасываемый паровозом тянется над лесом. Успокаивается море ласкаемое восходящими лучами солнца. Мы приближаемся к молу охраняющему вход в гавань от разъяренных волн. Красиво алеет заря, разливаясь по пенящейся шири океана.

5-9 класс русский язык ответов 1

Tata3079 / 22 нояб. 2014 г., 2:33:32

7 класс. Спишите, расставляя пропущенные запятые и вставляя на месте пропусков зависимые слова. Обозначьте причастные обороты.

1. Н..чего не стоят не(подкрепленные) ________ слова.
2. (Не)пр..ученному ________ ребенку будет очень трудно в жизни

5-9 класс русский язык ответов 1

настяо007 / 11 мая 2015 г., 16:16:22

Определите тип и стиль текста. Подчеркните языковые средства, характерные для этого стиля. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Укажите состав выделен

ных слов.Но вот наступа..т вечер. З..ря запылала пожаром и обхв..тила (пол)неба. Солнце садит(?)ся. Воздух вблизи как-то особенно прозрачен, словно стекля(н, нн)ый; вд..ли ложит(?)ся мягкий пар, тёплый на вид; вместе с росой пада..т алый блеск на поляны, ещё недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев от кустов от высоких стогов сена побежали дли(н, нн)ые тени... Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнист..м море заката... Вот оно бледне..т; сине..т небо; отдельные тени и..чезают воздух наливает(?)ся мглою.

5-9 класс русский язык ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "спишите расставляя пропущенные запятые. Обозначьте падеж имён существительных употреблённых во мн ч Выпишите слова с орфограммой", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.