В ГИА, В СОЧИНЕНИЙ,НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ НУЖНО ПРИВЕТСИ ДВА ПРИМЕРА, ЛЕКСИЧЕСКОЕ И ГРАМАТИЧЕСКОЕ! ОБЪЯСНИТЕ ЧТО ЭТО И КАК РАЗЛИЧИТЬ, И ВЫБРАТЬ НУЖНОЕ!

Сравните Даныые предметы по указанным признакам.Запись оформляйте по образцу.
Образец:Указка длиннее карандаша.
Дом и сарай(по высоте)
Смородина и малина(по степени сладости)
Зимний и летний(по продолжительности)
Роза и гвоздика(по аромату)
Правый и левый берег(по степени крутизны)

-Корень+суффикс я →
Войдут,выйдут,вычтут,дойдут,найдут,отойдут,переведут,приобретут,произнесут.

Нужно выписать все наречия из данного текста) Буду благодарна*_* *_* *_* Иван Иванович остановился на опушке отдохнуть,а Бим поблизости обследовал местность. Такого леса он ещё не видел никогда.Лес,собственно,тот же.Они здесь бывали весной и приходили летом.Но теперь здесь всё вокруг было жёлтое и багряное. Казалось,что всё горело и светило вместе с солнцем. Деревья начали сбрасываться одеяние, и листья падали покачиваясь в воздухе бесшумно и плавно.Было прохладно и легко,а потому весело.Осенний запах леса был чист настолько,что за десятки метров Бим чуял хозяина.

1)Один словарный состав без грамматики еще не составляет языка. Лишь поступив в распоряжение грамматики, он получает величайшее значение." (Лев Васильевич Успенский -автор)сочинение на лингвистическую тему

2)Помогите с сочинением: "Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются"- Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.

3)«К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько удачно отобраны из языка и использованы в речи для выражения мыслей и чувств языковые единицы?»

4)«В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».

1. А. Горшков
"выразительность это свойство сказанного или написанного своей смысловой формой привлекать особое внимание читателя, производить на него сильное впечатления "

2. Борис шергин "устная фраза перенесенная на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса"

3. Шамфор "автор идет от мыслей к словам, а читатель от слов к мыслям"

1.Роль восклицательных знаков в тексте
2.Роль точек в предложении.
3.Роль местоимений в тексте.
4.Личные местоимения и их склонения.
5.Зачем нужны запятые?
6.Отличие личного местоимения "его" от притяжательного местоимения "его"