сервис вопросов и ответовПеределайте предложения с прямой речью в сложноподчинённые предложения с косвенной речью(с придаточным изъяснительным)
5-9 класс|
|
1) Сколько времени осталось до прихода поезда спросили мы у дежурного по станции.
2)Он ответил Поезд придёт через тридцать минут
3)Капитан приказал Приготовьтесь к посадке
Sofia14012003
08 июня 2013 г., 23:36:06 (10 лет назад)
Nikitax2000
09 июня 2013 г., 2:21:38 (10 лет назад)
Мы спросили у дежурного, какое время осталось до прибытия поезда. Он ответил, что поезд придет через тридцать минут. Капитан приказал, чтобы мы готовились к посадке.
какракалла
09 июня 2013 г., 4:31:43 (10 лет назад)
Мы спросили у дежурного по станции,сколько времени осталось до прихода поезда.
Он ответил,что поезд придет через 30 минут
Капитан приказал готовиться к посадке
Ответить
Другие вопросы из категории
прочитай список знакомых тебе частей речи существительное прилагательное глагол местоимение предлог 1 самостоятельное 2 служебное как у наших ворот за
горою жил да был бутерброд с колбасою захотелось ему прогуляться на траве-мураве поваляться и сманил он на прогулку краснощёкую сдобную булку но чайные чашки в печали стуча и бренча закричали бутерброд сумасброд не ходи из ворот иа пойдёшь -пропадёшь муре в рот попадёшь
Читайте также
выпишите номера предложений с прямой речью (знаки препинания не расставлены) и нарисуй схемы выписанных предложений А.Жуковский воспринимал
Пушкина как "будущего гиганта".
Б.ОТец удивленно спросил это ты сделал?
В.Гоголь дивился "драгоценности русского языка ".
Г.Будут работать одобрительно сказал старик.
Д.Савельич дергал меня за руку говоря выходи сударь приехали.
Е.Он спросил меня что мы делаем
Ж. В море значит дома говорил он .
2.Заменя предложения с прямой речью из задания 1 на предложения с коственной речью
Составить 5 предложений с прямой речью+автор;
и 5 предложений с автор+прямая речь;
Подберите к прямой речи подходящие по смыслу слова автора. Запишите полученные предложения. 1. Кто такой Тимур? Надо бы повидать и
отблагодарить того человека. (Тогда он подошел к ней, взял её за руку и ответил.)
2.Стой, сумасшедшая собака! (Недовольно спросила Ольга.)
3.Женя, откуда у тебя на плече царапина? (Подумала Женя.)
4. Ты Тимур? (Крикнул Тимур.)
5.Садись и слушай, и тогда тебе все будет понятно. (Недоверчиво воскликнула Женя.)
6. У калитки неизвестная девица стоит с кувшином. Это, наверно, хозяйка дачи. (А наблюдатель сообщил снова.)
Составьте схему предложений с прямой речью. Найдите обращения, вводное слово. Объясните пунктуацию при них.
Буду очень признательна за помощь=)
замените сложные предложения с косвенной речью предложениями с прямой речью.обратите внимание на личное местоимения и формы глаголов.запишите предложения
с прямой речью.
ОБРАЗЕЦ: Анна Львовна объявила,что сегодня мы пойдем на экскурсию.-Анна Львовна объявила: "Сегодня вы пойдете на экскурсию".
текст
ЛЁНЯ СПРОСИЛ,В КАКОЙ МУЗЕЙ МЫ ПОЙДЕМ.СВЕТА ОБЪЯСНИЛА,ЧТО ЭКСКУРСИЯ БУДЕТ НЕ В МУЗЕЕ,А В БОТАНИЧЕСКОМ САДУ.САША ЗАКРИЧАЛ,ЧТО НЕ ХОЧЕТ ИДТИ В САД.ОЛЕСЯ СПРОСИЛА ЕГО,ПОЧЕМУ ОН НЕ ИНТЕРЕСУЕТСЯ БОТАНИКОЙ.АННА ЛЬВОВНА ПОТРЕБОВАЛА,ЧТОБЫ МЫ УГОМОНИЛИСЬ И ВЫСЛУШАЛИ ЕЁ.
срочно!!! помогите пожалуйста составить предложение с прямой речью.
Прямая речь: "прямая речь". Помогите плииз
Вы находитесь на странице вопроса "Переделайте предложения с прямой речью в сложноподчинённые предложения с косвенной речью(с придаточным изъяснительным)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.