сервис вопросов и ответовсоставить схемы к предложения .
1-4 класс|
|
работа на компьютере увлекательная и разнообразна .
новый железнодорожный мост - результат труда учёных , инженеров , строителей
наша гимназия лучшая школа в городе
снежная зима - любимая пора детей
на фотке задание номер 4
Прикрепленные изображения
Nikola092003
13 июня 2014 г., 2:25:24 (9 лет назад)
Vitalizx
13 июня 2014 г., 3:55:40 (9 лет назад)
[- = и =]. [- = --- ,---, ---]. [-], [-]. [-] -[-]
Ответить
Другие вопросы из категории
По группам: 1.с орфограммой-буквой согласного в корне в середине слова 2.с орфограммой-буквой согласного в корне в конце слова 3.с
орфограммой-буквой безударного гласного в корне
4.с буквосочетаниями чк, чн, щн
Сережки, капать, вдруг, кидать, булочка, сыроежка, поезд, прядка, молочный, сын Олежка, дочка Олечка, модный
Читайте также
Составьте схему каждого предложения.
1.Я услышал, как мама сказала кому-то в коридоре: "Тайное всегда становится явным".
2.Мишка бежал рядом и кричал: "Жми на педаль!"
3.Борис Сергеевич начал играть, а Мишка тихонько запел: "Как на тоненький ледок выпал беленький снежок..."
4.Павля покраснел, поглядел по сторонам и вдруг небрежно так обронил: "Что делал,что делал?Английский изучал, вот что делал."
5.Я спросил Бориса Сергеевича: "Это вы что играли?" Он ответил: "Это Шопен.Яего очень люблю." Я понятия не имею, как составить схемы, и какие, с подлежащим и сказуемым, или со словами автора и прямой речью. Так что помогите, заранее спасибо)))
1. Выпишите предложения , которые соответствуют схеме (
подлежащие ОДНОРОДНОЕсказуемое и ОДНОРОДНОЕсказуемое )
1)Дверь тихонько отварилась и царевна очутилась в светлой
горнице .
2)Войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видит
шёлковый шатёр.
3)Вдруг раздался лёгкий звон и в глазах у всей столицы
петушок спорхнул со спицы.
4)Долго Иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёл
наконец к Кощееву дубу.
2. Составьте схемы остальных предложений и поставьте знаки
припинания.
Составьте из данныхслов предложение.
Составьте из данныхслов предложение. Запишите его. На,опушке, ночью, лесной, колокольчик, летней, распустился, голубой.подчеркните главные члены предложения над словами укажите известные части речи
срочно!помогите пожалуйста составить повествовательное невосклицательное предложение с прямой речью составить повествовательн
ое восклицательное предложение с прямой речью
составить побудительное невосклицательное предложение с прямой речью
найди и назови предложения с однородными членами. Определи , нужно ли ставить запятые между однородными членами. Найди и выпиши предложения с однородными
членами. Составь схемы выписанных предложений. ТЕКСТ: Знакомы ли вы с Картиной М.А.Врубеля ,,Царевна Лебедь"? Там лебедь предстает перед нами в эффектном кокошнике. Это название произошло от древнерусского "кокош" - курица. На руси его могли носить только замужние женщины.Кокошник украшали вышивкой, золотым шитьем , бисером, жемчугом. В повседневной жизни кокошник не носили , а надевали в торжественных случаях. Форма кокошника в зависомсти от местности была различная. Встречались и скромные гребни, и высокие короны. В наши дни кокошник можно увидеть на сцене во время исполнения русский национальных танцев и песен.
Вы находитесь на странице вопроса "составить схемы к предложения .", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.