Подчеркнуть главные члены предложения: На далеком горизонте показались отблески зари. Удары грома оглушали местность. На тополе и берёзе затрепетали

задание Найди и выпиши глаголы в форме настоящего времени . Над ними укажи лицо число. Выдели окончания . Сделай звукабуквенный разбор подчёркнутого слово . Выделеные цветом глаголы - точно 1-го спряжения,- заявил Петя Захаров . - Это сразу видно !!!

взять одну стихотворение или какую нибудь публикацию на газетах или же рассказ любую в художественном стиле и разобрать этот художественного стиля характерные черты-
1.фонетические
2.лексические
3.морфологические
4.синтаксические

Собрались как-то Члены предложения на собрание,чтобы обсудить свои внутренние дела.Стулья есть,а стола нет.
-Срочно надо приобрести стол,а потом уже собрание проводить,-решили они.
-Давайте купим круглый стол!-предложил кто-то.-Ведь все мы равноправны между собой.
И члены предложения совсем было решили купить"равноправный"круглый стол,но тут раздался властный голос:
-Нет!Нам не подходит круглый стол.Надо купить такой,чтобы МЫ могли сидеть во главе его на главных местах-имеем на это право!

второстепенный члены,которые поясняют подлежащее,сказумое.
Грачи прилетели — проталины принесли. Трясогузки-ледоломки на реке лёд раскололи. Зяблики появились в лесу. Зелёная травка заворсилась. Пеночки прилетели. Цветы запестрели. Кукушка вернулась.Листья на берёзах проклюнулись.Соловьи показались.Черёмуха зацвела.Весна так и делается: каждый понемножку.

Что изучали ученики на уроке познания мира?
Какую сказку вы прочитали дома?
Сколько задач решили на уроке?
Из чего ребята делали поделки уроках труда?

и запиши, распределив их в четыре столбика.

Яблоко, вкусный, читаем, ребята, и, моря, ненастный, объявить, но, интересный, подъехать, а, варенье, опасный.

__________________ __________________ _________________ _________________ __________________ __________________ _________________ _________________ __________________ __________________ _________________ _________________ __________________ __________________ _________________ _________________ __________________ __________________ _________________ _________________

3.Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами части речи.

Задр__жал от холода, пос__дил деревцо, пог__стил у бабушки, пос__дел от старости, прелес__ная птичка, м__розная погода, изв__стил телеграммой, т__пло от солнца.

4.Подчеркни главные члены предложения. Надпиши над словами части речи.

В жаркую летнюю пору пастух выгоняет лошадей на ночь в поле.

5.Впиши предлоги:

Поговорить ______мной прийти ______понедельник

Встретиться ______тобой принести _____вторник

Думать ______осени подъехать _______дому

Говорить______мне подойти________мне