сервис вопросов и ответовСоставь рассказ на тему "Незаметные труженики языка" Расскажи, какую роль играют в русском языке окончания,приставки и суффиксы.Покажи это на
5-9 класс|
|
примерах.Объясни,как ты понимаешь смысл заглавия текста.
Пожалуйста помогите.Заранее спасибо!!!!!!!!!!
Nadiakiperi
02 марта 2014 г., 7:01:09 (10 лет назад)
Gjgjgghf
02 марта 2014 г., 8:18:21 (10 лет назад)
Когда говорим или пишем, мы постоянно образовываем слова, изменяем их форму. В этом нам помогают незаметные труженики языка: приставки, суффиксы, окончания. Вот хочу я позвать своего друга на рыбалку, звоню по телефону и говорю:"Коля, пойдем с тобой утром порыбачим." Я употребил глагол "пойти" в настоящем времени, воспользовался окончанием -ем, чтобы образовать эту форму глагола. Чтобы обозначить время, мне понадобилось слово "утро",от которого образовал новое слово мой помощник-- суффикс "ом". А в слове "порыбачим" потрудились приставка "по", суффикс "ач", окончание "им". Вот какие чудесные у меня помощники!
Примерно вот так.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Помогите,умоляю!!!Составь рассказ на тему <<Незаметные труженики языка>>.Расскажи,какую роль играют в русском я
зыке окончания,приставки или суффиксы.Покажи это на примерах.Объясни,как ты понимаешь смысл заглавия рассказа.
соствьте рассказ на тему "Незаметные труженики языка". Расскажи, какую роль играют в русском языке окончания, приставки или суффиксы. Покажи на
примерах. Объясни, как ты понимаешь смысл заглавия рассказа.
Вы находитесь на странице вопроса "Составь рассказ на тему "Незаметные труженики языка" Расскажи, какую роль играют в русском языке окончания,приставки и суффиксы.Покажи это на", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.