сервис вопросов и ответовРассказ на тему "Лексикология"
1-4 класс|
|
леруффечка
18 янв. 2015 г., 23:33:42 (9 лет назад)
Zainab2010
19 янв. 2015 г., 1:47:57 (9 лет назад)
попробуй
prezentacii.com›На уроке русского языка›1380-leksikologiya…
Ответить
Другие вопросы из категории
не понимаю как сделать задание...помогите пожалуйсто. подчеркните обстоятельства образа действия (_._._._). поставьте к ним вопросы от сказуемого. Лесник
с трудом по глубокому снегу. Дед спилил сухую ель под корень. Лиса лает отрывисто и сильно. Кони мчались рысью. Утренняя заря разливается румянцем по небу. Вечерняя заря запылала пожаром и обхватила полнеба. Петя вкратце пересказал мне содержание книги. Зрители с волнением следили за соревнованием пловцов.
ПОЖАЛУЙСТА!!!!ПОМОГИТЕ!!!НУЖНО РАССТАВИТЬ ЗАПЯТЫЕ \
Не спится весеннему солнышку.Город еще дремлет,а оно уже торопится заняться своими делами.Вот осторожно прикасается лучами к легким облакам и окрашивает их в розовый цвет.Потом поднимается повыше и заставляет алеть окна домов.Солнце покрывает оранжевой краской улицы и площади,раскрашивает в яркие цвета деревья и травы,сады и парки.
Найти однородные члены : Надолго в памяти героя сохранилась история блудного сына , изображенная на картинках в комнате станционного смотрителя
,опрятность и бедность обстановки
Читайте также
помогите написать Сочинение-рассказ на тему "маленькое путешествие"
Маленьким путешествием может быть все что угодно: обычная прогулка, дорога в школу или поездка на автобусе, электричке. Главное это должно быть путешествие, во время которого ты познакомился с интересным человеком, узнал или открыл для себя что-то новое, посмотрел на привычные предметы другими глазами.
По форме это будет твой рассказ от 1-го лица, значит-монолог. Если в маленьком путешествии участвовали и другие герои, можно включитьв текст диалог, обращение.
Текст уместно написать в разговорном стиле. Следовательно, в нем ты употребишь нейтральную лексику и разговорные слова. Если ты будешь включать в текст описание, его можно написать в худ. стиле (использовать сравнения, слова в переносном значении и т. д) .
очень нужен проект по русскому языку, на тему: Похвальное слово знакам препинания. В русском языке 10 знаков
надо сделать проект на тему : Похвальное слово знакам препинания.
В русском языке 10 знаков препинания. (их описывать не над)
1. Вспомните употребление знаков препинания:
а) какие знаки препинания ставятся в конце предложений ?
б) какой знак препинания <<живет>>внутри предложения?
в) какой знак и когда ставится перед предложением ?
2.Что могут рассказать о себе знаки препинания?Составьте такой рассказ от имени какого-либо знака препинания.
3. Проведите исследованные. Найдите в учебнике по литературному чтению любое стихотворение, прочитайте его.
*Какие знаки препинания употреблены в стихотворении?
*Каких знаков больше?
*Какие знаки вам не известны?
Можете помочь пожалуйста? Хочется красочно все это рассказать! Фантазии нет :( ребенок в 4 класс идет. Буду очень благодарна!!!
напишите рассказ на тему "Горе-мечтатель",используя данные в упражнении начало и конец.включите в рассскказ диалог,описание робота и мальчика.в нужных
случаях употребите предложения с частицей давай,пусть и др. начало:все болше машин приходит на помощь человеку.и кое кто начинает думать,будто они совсем освободят на от труда.именно об этом мечтает мой знакомый Фома.уж так хочется ему,
напиши сочинение или (подготовь устный рассказ) на тему мой герой по следущим вопросами 1. герой какой книги или мультфильма тебе нравится?
2. опиши его внешность личные качества умения?
3. ЧЕМ ОН ЗАНИМАЕТСЯ В ЖИЗНИ?
4. каких успехов и в каком деле добился?
5. что ему лутчше всего удаётся?
6. как он этому научился?
7. хотел бы т а на наго походить (во всём в чём то )?
8. есть ли у тебя возможность добиться таких же успехов?
помагите пожалуйсто пожалуйсто
Рассказ на тему что я знаю о словоизменении имён существительных: по плану
1)Чем отличаются друг от друга однокоренные слова и формы одного и того же слова (На примере одного существительного).
2)Что такое окончание и для чего оно служит (Например).
3)Изменение существительных по числам (Например)
4) Падеж существительных. Изменение существительных по падежам (Например)
5)Три склонения существительных.
6)Ударные и безударные падежные окончания существительных. Общее правило правописаниям
Вы находитесь на странице вопроса "Рассказ на тему "Лексикология"", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.