сервис вопросов и ответовдарить,кипеть, читать,бежать, шить, строить,писать,делать,рисовать. *запеши глаголы с одной из приставок упр 154 выделите пристафку
1-4 класс|
|
Валера213
09 февр. 2015 г., 11:35:32 (9 лет назад)
Burulka20
09 февр. 2015 г., 13:26:05 (9 лет назад)
Подарить
закипеть
прочитать
добежать
пришить
построить
переписать
Доделать
нарисовать
приставки, все то что я добавила к словам( подарить приставка-по, закипеть-за, и т.д.)
Ozaboeva
09 февр. 2015 г., 14:28:26 (9 лет назад)
1)По
2)За
3)Про
4)До
5)При
6)По
7)Пере
8)До
9)На
ПоЛиНдР
09 февр. 2015 г., 19:56:07 (9 лет назад)
мне такм нужно пристафку подчеркнуть пож помагите
Ответить
Другие вопросы из категории
1 прочитайте Был уже целый ряд холодных утренников.От инея п..желтели берёзки и п..краснели осины.Вода в реке п..темнела.Берега реки ..голились.Осенний
ветер обрывал и уносил листья . Небо п..крывалось тяжёлыми осенними облаками. 2 укажите, какой частью речи являются выделеные слова. выделены слов : холодных-уреннииков-пожелтели-берйзки-покраснели-потемнела-оголились-осенний-уносил-покрывалось. 3В выделеных глаголах обозначьте корни и приставки в выделенных сущь и прил корни и суфиксы.
Читайте также
составь и запиши словосочетания,называющие действия и орудия этих действий.
.пилить,ловить,чертить,рубить,копать,писать,пахать,рисовать,плуг,корандаш,пила,удочка,топор,ручка,лопата,перо.выдели в словосочетаниях личные окончания глаголов
прочитай текст и назови его. что для этого будешь определять. У папы был очень плохой почерк. Папины буквы словно бодались рожками, пытаясь столкнуть друг
друга с линейки. Бывало, папа сам не мог понять, что написал. Но писал он очень интересно. Зато у мамы почерк был прелестный. Тоненькие мамины буковки ровнёхонько бежали по строчке, точно бисер, надетый на нитку. Каждая буковка, хоть и маленькая, читалась очень легко. Тебе понравился текст? Чем? Отметь в словах орфограммы. На приготовленных строках, где можешь, под словами пиши проверочные.
Назовите текст. Как проверить безударную гласную в слове бодались, столкнуть. У папы был очень плохой почерк. Папины буквы словно бодались
рожками, пытаясь столкнутьдруг друга с линейки. Бывало, папа сам не мог понять, что написал. Но писал очень интересно.
Зато у мамы почерк был прелестный. Тоненькие мамины буковки ровнехонько бежали по строчке, точно бисер, надетый на нитку. Каждая буковка, хоть и маленькая, читалась очень легко.
Вы находитесь на странице вопроса "дарить,кипеть, читать,бежать, шить, строить,писать,делать,рисовать. *запеши глаголы с одной из приставок упр 154 выделите пристафку", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.