Помогите пожалуйста проболела тему!Помогите пожалуйста проболела тему! Определите способ словообразования у слов.

настороженный

в каком слове орфограмму в корне нельзя проверить?

1) явственно

2) лестница

3) вперемежку

4) изморозь

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! СРОЧНО!!!!

ОМОНИМИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ.
Привет,мне нужна твоя помощь.
Составь пары предложений так,чтобы приведённые ниже слова были разными частями речи и писались по-разному :
(В) силу,(в) течени(е или и),(на) конец,(за) то,так (же),(за) тем,(по) тому,(на) память,(в) начале,(в) продолжени(е или и),(в) пустую,(в) заключени(е или и),(и) так.

Помоги,пожалуйста!Прогуляла тему.Говорят легкая.А разобраться не могу.Помоги пожалуйста!

Заранее спасибо,тебе добрый человек!Пусть у тебя все будет хорошо!
От благодарю!

1) Запишите, какое слово получится, если звуки, составляющие слово "лёд", произнести в обратном порядке.
2) Поставьте ударение в выражении "не ровен час". Напишите значение фразеологизма.
3) Найдите третье слово, которое объединило бы по смыслу два слова "кипяток" и "берег". Например, слова "близнецы" и "кошка" объединяет слово "сиамские"
4) Определите, какого рода слово "сливки".
5) Что теряет СОЛНЦЕ в речи и находит на письме?
6) Назовите функциональный стиль литературного языка, для которого характерны такие черты, как преобладание абстрактной лексики над конкретной, терминологичностью словарного запаса.
7)Определите, к какому функциональному стилю относится данный текст: " Главное, что все, что придумано и реализовано резервистами, отражает социальный заказ общества на решение стоящей перед ним проблемы, как например, комплексный проект "Город без преград" по оборудованию пандусами городских молочных кухонь, придуманный резервисткой и мамой Софией Калаковой" (Национальный корпус русского языка)
8) Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложении "Ч..порный ч..рт в ч..рной ш..лковой одеж..нке на ж..стком диване"
9) Определите способ словообразования слова "мороженое".

2. Озаглавьте текст.
3. Подберите к словам синонимы:
мрачный-
изредка-
4. Определите способ словообразования, выделите словообразовательные морфемы.
Небосклон-
Осветило-
5. Найдите неверное утверждение:
а) принюхиваясь – деепричастие несовершенного вида.
б) постепенно – наречие меры и степени.
в) обнимающие – действительное причастие настоящего времени.

а) прономинализация
б) субстантивация
в) адвербиализация
г) адъективация

определить словообразование крупных слов .
спасибо .