Записать близкие по значению существительные второго склонения корабль, пилот, рынок, мотив, пастбище, передник,софа,портфель,воин, папа,машина,друг

В р_систой траве з_горались от солнца красные огоньки земляники.
1)Назовите морфему(значимую часть слова),в которой пропущена буква.
2)Приведите орфографическое правило,регулирующее данное написание,и объясните условия правильного написания.
3)Подберите проверочное слово(если возможно),приведите примеры слов с данной орфограммой,укажите исключения.

РАЗВЕШАНЫ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ И УКАЗАТЕЛИ. И ВОТ УЧАЩИЕСЯ ШКОЛЫ НАЧИНАЮТ ИНТЕРЕСНУЮ И ВАЖНУЮ ИГРУ. РЕБЯТА "ЕЗДЯТ" И ХОДЯТ ПО ГОРОДУ. ВОДИТЕЛИ ПЕРЕСТРАИВАЮТСЯ ИЗ РЯДА В РЯД, ПОВОРАЧИВАЮТ В НУЖНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ. ПЕШЕХОДЫ ВНИМАТЕЛЬНО СЛЕДЯТ ЗА СИГНАЛАМИ СВЕТОФОРОВ И УКАЗАНИЯМИ РЕГУЛИРОВЩИКОВ. НАЙДИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ. ВЫПИШИТЕ РЯДЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ВМЕСТЕ С ТЕМИ СЛОВАМИ, С КОТОРЫМИ ОНИ СВЯЗАНЫ, ПО ОБРАЗЦУ: РАЗВЕШАНЫ(СКАЗУЕМОЕ) ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ(ПОДЛЕЖАЩЕЕ) И УКАЗАТЕЛИ(ПОДЛЕЖАЩЕЕ). СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ.

Берёза(какая?)-
Защищала(что?)-
Защищала(от чего?)-
Ёлочку( нужно вопрос поставить)-
Зимой на ёлочке часто сидели красногрудые снегири.( Так же нужно выписать словосочетания.)

зной.

б) Составьте маленький рассказ, используя имена существительные 1 склонения в Р.п., Д.п., П.п.

окончания существительных второго склонения можно проверить окончаниями слова трамвай; В) безударные окончания существительных первого склонения можно проверить окончаниями слова земля; Г) безударные окончания существительных третьего склонения можно проверить окончаниями слова журавль Объясни свой выбор. Я выбрал это утверждение, потому что __________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

Широкий,ясный,громкий.
БЛИЗКИЕ по значению :
Известный,застенчивый,красный.