сервис вопросов и ответов1.рассвело.высохла роса.запорхали стрекозы и бабочки.2.сухой март да май мокрый дают хлеб добрый.шмели и осы подсушили влажные крылья и загудели.
1-4 класс|
|
произвести синтаксический разбор предложения
Pdanya
30 июля 2013 г., 5:08:16 (10 лет назад)
LeraFairyPeach
30 июля 2013 г., 6:12:05 (10 лет назад)
Рассвело.С 2-я чертами.Высохло(2 черты)роса(1 черта)запорхали(2 черты)стрекозы(1 черта)
Natasha039818
30 июля 2013 г., 9:00:57 (10 лет назад)
Рассвело двумя чертами, роса одной, высохла двумя, стрекозы и бабочки одной, запорхали двумя, сухой март да май одной
Ответить
Другие вопросы из категории
Допиши пропущенные безударным окончание глаголов .В скобках запиши начальную формули указывай спряжение глагола.
на час ( ) остан________ -за день не ( )догон______
Читайте также
Прочитай. Используя имена прилагательные, сделай предложения распространенными. Что для этого нужно? Запиши. Покажи графический связь слов в предложении.
Утро наступило. Роса высохла. Цветы раскрылись. Бабочки запорхали.
ПРОЧИТАЙ СЛОВА. КАКИМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ ОНИ ЯВЛЯЮТСЯ. КАКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ НИХ МОЖНО СОСТАВИТЬ- МАЙСКОЕ БАБОЧКИ И РАННИЕ ЗАПЕЛИ УТРО СТРЕКОЗЫ ЗАПОРХАЛИ ПТИЦЫ
А) ЗАПИШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТАК ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛСЯ ТЕКСТ. Б)ДОПОЛНИ ТЕКСТ ДРУГИМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ И ЗАПИШИ ЕГО.
Помогите
Варианты названия текста
1)Какие бывают глаза?
2. Насекомые
3.бабочки и стрекозы
4.Устройство глаза насекомых
Найди и выпиши слова с орфограммой."Буква а.-о в корне- раст.-(ращ.)-рос.-.".Устно и графически объясни выбор букв а.-о в корне.Выращивать.,
растение., подрасти., роспись., роса., растерять., водоросли., заросший., приращение., росток., роскошный., Ростов., обращение.
Прочитайте. 1. Поздняя осень. Грачи улетели, лес обнажился, поля
опустели. 2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду. 3. День был
прекрасный, с моря дул свежий ветер, но к вечеру пагода изменилась. 4.
Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты. 5. Был
тёплый дождь, и стрекоза на ветке обсыхает. Выделите грамматическую
основу (или основы) в каждом предложении. Как связаны между собой части
сложного предложения
Вы находитесь на странице вопроса "1.рассвело.высохла роса.запорхали стрекозы и бабочки.2.сухой март да май мокрый дают хлеб добрый.шмели и осы подсушили влажные крылья и загудели.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.