Вы познакомились со многими высказываниями известных людей о русском языке.Какое из них понравилось вам больше всего?
10-11 класс
|
2)Найдите в записсаном вами высказывании знакомые орфограммы, объясните их
3)Выпишите из текста 1 существительное, сравните кол-во букв и звуков в этом слове
Выражение из стихотворения в прозе И. С. Тургенева "Русский язык".
“Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, – ты один мне поддержка и опора, о, великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!”
Сущ. - русский - 7 букв, 6 звуков
Другие вопросы из категории
кем (чем). Никакие объяснения тут не помогут — придется просто выучить наизусть, какую форму существительного «любит» каждый из этих близких по смыслу глаголов. Синтаксическая связь, при которой главное слово требует от зависимого какой-то одной конкретной формы, называется управлением. При управлении как бы ни менялась форма главного слова, зависимое, как стойкий оловянный солдатик, остается неизменным: вижу кошку, видят кошку, видел кошку, видела бы кошку.
Способность слова управлять, количество его потенциальных «подчиненных» и форма, которой потребует от них «начальник», тесно связаны с лексическим значением управляющего слова. А там, где царит лексика, невозможны универсальные схемы; какой именно окажется модель управления данного слова, приходится просто помнить. И все мы, носители языка, храним в памяти эту информацию. Если же возникают сомнения, как правильно сказать: свет лампы или свет от лампы, — нужно обратиться к словарю.
3.Определите тему текста.
4.Назовите основную мысль текста.
6.Определите тип текста (докажите свое мнение)
помогите. Предложение с однородными определениями :( знаки не расставлены)
1) радостное праздничное лучезарное настроение распирало
2) в углу гостиной стояла пузатое ореховое бюро.
3) вдруг конское тревожное ржание раздалось во тьме
4) Мы жыли в подвале большого каменного дома.
5) старуха расскладывала виноград на низеньком круглом татарском столике
Прошу объясните как вы определили
Су(б,бб)отним днём ко(л,лл)ектив дра(м,мм)атургов и режи(с,сс)ёров приехал в га(л,лл)ерею современного и(с,сс)ку(с,сс)тва, расположенную на те(р,рр)итории бывшего арти(л,лл)ерийского склада.
У входа ко(л,лл)ичество инте(л,лл)игентных посетителей проверил а(к,кк)уратный а(с,сс)истент экскурсовода и проводил гостей в хо(л,лл), где была представлена ко(л,лл)екция ка(р,рр)икатур и(с,сс)ку(с,сс)ного художника, разрушавшего своими работами и(л,лл)юзии времени. Одна из них – изображение кава(л,лл)ериста в берёзовой а(л,лл)ее – вызвала бурю а(п,пп)лодисментов.
Выберите вариант ответа:
15
14
16
17
13
1) Туристы свернули в лес ; этот лес тянулся на десятки километров . 2) Поселок находился в лощине ; возле этого поселка отряд расположился на отдых 3) Березки выросли и стали теперь высокими , ветвистыми деревьями ; эти березки при мне были посажены около забора 4) Автобус остановился на горном перевале . Далеко внизу пассажиры увидели сверкающее море . 5) Болота покрытыми крепким слоем льда. В начале ноября неожиданно начались сильные морозы . 6) Снегопады прекратился. Регулярное движение городского транспорта возобновился.
Читайте также
2)Почему мы используем жаргонизмы в своей речи?
3)Допустимо ли использование жаргонизмов в интернете?
4)Какой телеконал,программа,ведущий больше всего использует жаргонизмы?
5)Обращают ли люди на ошибки на рекламных щитах?
6)можем ли мы как-то повлиять на лингвистическую ситуацию?
1.какую телевизионную программу вы постоянно смотрите и почему?
2.какой школьные предмет вам больше
всего нравится и почему?
3.чем вы занимаетесь в свободное время?
Надо написать со словами(( во-первых,во-вторых,в третьих ))и сделать ВЫВОД со словами(( поэтому или потому что.))Вывод в конце. И надо рассуждение
"помогите кто может поблагодарю и поставлю лучший ответ и оценку."
Имя Владимира Ивановича Даля включено в список почётных членов Российской Академии наук.
Даля знают
как лексикографа, автора всемирно известного «Толкового словаря живого великорусского языка»
( 1863-1866);
этнографа, собирателя пословиц и поговорок русского народа, издателя сказок, песен, побы¬вальщин;
писателя, творившего под псевдонимом «Казак Луганский»;
морского офицера Черноморского и Балтийского флота, одного из ос¬нователей Русского географического общества;
медика по базовому образованию, участвовавшего в качествс полево¬го хирурга в Балканской, Польской и Хивинской кампаниях; государственного чиновника, занятого по ведомству министрества ¬втренних дел проблемами обустройство России.
Когда-то по дороге из Петербурга в Николаев Даль дал себе зарок: стать исследователем народной жизни во всех ее проявлениях. Это было судбоносное решение. «Толковый словарь живого великорусского языка» стал делом всей его жизни.
« Далев словарь»явился, по определению профессора И. А. Бодуэна де
Куртенэ трудом», способствовавшим стройности, ясности и гармонии русского языка-
В словаре растолковано свыше 200 тысяч слов. Кроме , того, Далем собран сборник пословиц, в котором приведено 30 тысяч пословиц.
Даль великий труженик и «подвижник русской речи». Нравственной его личности было бескорыстие в труде и благородствоцелей; отстаивать честь и достоинство нашей великой речи. Своим трудам дал оценку и сам Даль: «Труды мои со словарём никогда не окупятся, но с избытком окупаются надежды на пользы его!» Даль сво¬им словарем возвёл стройное и величественное здание русского языка, освободив от заимствований, церковнославянизмов, искажённых толкований. И главное, ввёл в оборот несметное множество новых слов, отсутствующих в прежних словарях, придав силу русскому языку как национально¬му русского народа.
У Даля мы учимся, по определению лингвиста Ю. С. Степанова, "рыцарской верности и преданности Слову".