Первое - фигура танца. Второе -гласный звук. Третье - подводное зелень. Целое - сеть, которую плетет насекомое.

------------------------------------------------------------------------------ В нашем роду ----------- человек близкого мне возраста.Это мое поколение.

По горизонтали:
2. ------------------- заставила малыша заплакать. Жгучая--------------.

2) В слове может быть один слог, два согласных звука и один гласный звук

корне,рядом записывай проверочные слова.Подчеркни пять слов с безударным
гласным звуком в корне,который ты не можешь проверить.

ТЕКСТ:
Дальнее плавание...Слова-то какие!Вы задумайтесь,молодой
человек,прислушайтесь к музыке этих слов.Дальнее...даль... простор
необъятный... пространство.Не правда ли?А плавание?Плавание-это
стремление вперед,движение,иными словами.Значит так: движение в
пространстве.Тут,знаете,астрономией пахнет.Чувствуешь себя в некотором
роде звездой,планетой,спутником,на худой конец.И все же не в этом
главнаясила,которая заставляет нас покидать родные берега.И если хотите
знать,я вам открою секрет и поясню,в чем тут дело.Удовольствия дальнего
плавания неотрицаемы,что говорить.Но есть большее удовольствие:
рассказать в кругу близких друзей и случайных знакомых о явлениях
прекрасных и необычайных,свидетелями которых вы становитесь в дальнем
плавании.

в слове слива- ? звуков, ? гласных звуков, ? согласных звуков, ? звуков.
Написать сколько звуков и т.д.

подобрать такое,..........,чтобы гласный звук оказался......