Разобрать предложение....подчеркнуть основу....К самому большому листу подплыла жаба и поставила туда ореховую скорлупу с девочкой. Пожалуйста

но из них и записываться) по-разному, зашифрованы при помощи цифр и математических знаков - сначала в орфографической записи, затем в фонетической транскрипции. Каждой цифре и знаку плюс (+) соответствует только одна определенная буква, каждой букве - только одна цифра или знак плюс. В транскрипции, которая была зашифрована и которую нужно расшифровать, ударение не проставлено, знак апостроф ('

Почему в этом предложении деепричастие не обособляется запятой?

тание. определи и укажи падеж над формами слова мышь. куда голубу.....ка сп.шь? СПР....СИЛА МЫШЬ ДРУГУЮ МЫШЬ. К тебе я д.р.гая. -Ответила другая. Подру...ка милости пр...шу! Но я к тебе сейчас сп...шу. -Тогда нам некуда сп....ть. Б....м Солому в...ро...ть.

помогут специальные тесты.

2)…она должна быть востребована обществом.

3)…вам могут посоветовать старшие.

4)…учитывайте свои способности и интересы

А2 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Приблизив лист бумаги (1) к лампе (2) и (3) пытаясь понять неразборчивый почерк (4) он с волнением начал читать письмо.

1)1,2,3,4

2)4

3)2,4

4)2,3,4

А3 В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?

1)Яхта прошла совсем близко в какой-нибудь миле от берега.

2)История острова перешла в область преданий и сохранилась как смутное воспоминание в греческих мифах и легендах.

3)Такие герои как Беликов, в страхе держат себя и весь город.

4)В райке нетерпеливо плещут, и взвившись, занавес шумит.

А4 В каком предложении обособлено уточняющее обстоятельство? 1)Незаметный образом я привязался к доброму семейству, даже к кривому гарнизонному поручику.

2)Он был молод, не старше двадцати лет.

3)Весь этот день Анна провела дома, то есть у Облонских.

4)Начальник отряда, высокий пожилой человек, предложил нам отдохнуть

В1

Психология говорит… что после потребности дышать… самая настоятельная потребность человека - есть и пить. В предметах для порядочного удовлетворения этой потребности очень часто(1), очень у многих людей встречается недостаток(2), и он служит источником самого большего числа всех дурных поступков(3), почти всех положений и учреждений(4), бывающих постоянными причинами дурных поступков. Если бы устранить одну эту причину зла(5), быстро исчезло бы из человеческого общества(6), по крайней мере(7), девять десятых всего дурного.

Найдите предложение, осложненное обособленным определением. Запишите Номер запятой(номера запятых) при этом определении.

сложного отдельных предложений, указать тип предложения, определить, чем осложнено каждое предложение. Например:

Действительно, в наших краях знают толк в пении, и недаром село Сергиевское, на большой орловской дороге, славится во всей России своим особенно приятным согласным напевом. (Т.)

Это предложение сложносочиненное, состоит их 2-х простых по структуре предложений. Оба распространенные, соединены сочинительным союзом.

Первое предложение односоставное, определенно-личное, осложне­но вводным словом действительно. Подлежащего нет, сказуемое -знают.

Второе предложение двусоставное, распространенное, осложнено уточняющим обстоятельством (на большой орловской дороге), выра­женным существительным с предлогом, и однородными определениями (приятным и согласным). Грамматическая основа предложения - село (подлежащее), славится (сказуемое).

Агеев сидел на траве слушал то взволнованно-сердитые то умиротво­ренные временем речи ветеранов и внутри у него поднималось вроде бы даже завистливое чувство к ним. (По В.Быкову)

В комнате погас свет, и мы включили свечку. Я каждое утро проветриваю свою форточку. Из журнала " Начальная школа"
Составьте и запишите каждое предложение правильно.
Подчеркните в сложном предложении грамматические основы.
СПАСИБО, БОЛЬШОЕ ЗА ПОМОЩЬ!!!!!