сервис вопросов и ответовПри падении метеорита образуется кратер. Составить схему предложения.
1-4 класс|
|
Zabzazka
08 февр. 2015 г., 16:59:45 (9 лет назад)
Zarema76
08 февр. 2015 г., 17:38:46 (9 лет назад)
[ - .-.-.-.-. - - - - - = -]. Повеств.невоскл.простое, двусост. распр. полное
при - предлог
падении - обст.
метеорита - дополнение
образуется - сказуемое
кратер - подл.
Ксюша2100
08 февр. 2015 г., 20:37:36 (9 лет назад)
повест, невоскл простое двусоси распр ни чем не осл
Ответить
Другие вопросы из категории
что называют именами существительными.Имена существительные в роли главных и второстепенных членов предложения.Роль в речи предложений с однородными
членами,выраженными именами существительными.Использование в речи имен существительных в прямом и переносном значении.Имена существительные-синонимы и антонимы.
Каким я хочу стать?
Больше всего я хочу стать...... . Во-первых,.... . Во-вторых,..... . В-третьих,.... .В четвёртых , .... .Когда я стану взрослым... .
Читайте также
Составьте схему каждого предложения.
1.Я услышал, как мама сказала кому-то в коридоре: "Тайное всегда становится явным".
2.Мишка бежал рядом и кричал: "Жми на педаль!"
3.Борис Сергеевич начал играть, а Мишка тихонько запел: "Как на тоненький ледок выпал беленький снежок..."
4.Павля покраснел, поглядел по сторонам и вдруг небрежно так обронил: "Что делал,что делал?Английский изучал, вот что делал."
5.Я спросил Бориса Сергеевича: "Это вы что играли?" Он ответил: "Это Шопен.Яего очень люблю." Я понятия не имею, как составить схемы, и какие, с подлежащим и сказуемым, или со словами автора и прямой речью. Так что помогите, заранее спасибо)))
предложение: Зимой под снегом прячется от холода озимая2 пшеница1 2= разобрать слово по составу 1=
разобрать предложение по членам предложения,составить схему предложения
помогите) задание: Рассмотрите схемы предложений. Объясните, какие это предложения по составу (схемы):
(подлежащие)и полежажие сказуемое про дополнение
___________ и ________ _____________ _ _ _ _ _ _
_____________
(подлежащие)сказуемое)через(дополнение)дополнение)
_________ _______________ через _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _
______________
сквозь (прилагательное) (дополнение) (сказуемое) (подлежащие)
сквозь прил. _ _ _ _ _ _____________ ______________
________
_Ссоставьте по схемам предложения и запишите их.Укажите склонение и падеж имен существительных.
спишите предложения расставляя знаки препинания подчеркните глаголы вводящие прямую речь.Мишка посмотрел и говорит Хорош костум . Никита сказал Мы на
большом парусном корабле. Ты мою тетрадку проверь говорит Мишка.составьте схему предложения с прямой речью.
Задание: Прочитай текст. Найди сначала сложные предложения ,затем предложения с однородными членами. Какие какие предложения— простые или сложные?
Расставь запятые. Составить схемы предложений.
Текст:
Одинокая капля дождя упала в воду от неё пошли тонкие круги. Потом зашевелилась и зашептала трава вся вода покрылась маленькими кругами. Шёл летний дождь.
Далеко в разрывы туч светило солнце и степь блестела. Сильнее запахли хлеба и луга.
Вы находитесь на странице вопроса "При падении метеорита образуется кратер. Составить схему предложения.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.