как определить корень или суффикс?

Животные и растения,камни и почва,вода и воздух-это всё природа.Состояние природы
зависит от человека.И если он добр,умен,красив,то именно таким-добрым,умным,красивым-должно быть его поведение в природе.Человек-её часть.

Дою за это задание 14 бала!!!

дома внимательно слушает письмо и радуется . близкая победа над врагом уже живо ощущается всеми . скоро закончится война и бойцы будут возвращатся домой хорошее настроение героев картины передаётся и зрителям .солнце наполняет картину светом и усиливает настроение бодрости радости и надежды .

зарание спасибо .

девочка,Класс,капуста,,мальчик,ребята,работа,ученик,ученица,учитель,учительница.

корень два суффикса из текста ветер принёс издалёка песни весенний намёк гдето светло и глубоко небо открылся клочок в этой бездонной лазури в сумерках близкой весны плакали зимние бури реяли звездные сны робко темно и глубоко плакали струны мои ветер принёс издалёка звучные песни твои

6-На какие вопросы отвечают глаголы 3-х времён?(тоесть настоящее время прошлое вр. будущее вр.)

7-Как изменяются глаголы в 3-х временах?

8-Что называется спряжением?Как определить спряжение глагола?

9-Как проверить правописание безударных гласных в личных окончаниях глаголов настоящее.время, будущее.время?

10-Какая буква пишется в окончаниях глаголов 2 лица, ед.ч настоящего времени и будущего времени.

11-Правописание глаголов прошлого времени?

12-ся и сь(суффиксы)- примеры

13-различие тся и ться.

как правильно класс или клас
как правильно. жёлтый или жолтый
как правильно ружьем или ружем
как правильно. здравствует или здравствуй