сервис вопросов и ответовМорфологические нормы не нарушены в предложении :
5-9 класс|
|
А) Ближайший крупный город находился в полутораста километрах
В) Трое девочек дружат еще со школьных лет
С) Сколько басней Крылова ты знаешь?
Д) Едьте лучше на метро.
Очень не могу решить!!!! Помогите пожалуйста!!!
аленка07
19 дек. 2014 г., 6:24:49 (9 лет назад)
Ainur11223344
19 дек. 2014 г., 8:55:40 (9 лет назад)
B) вроде
Ну точно не А и не С
Ответить
Другие вопросы из категории
И или ы ? Спросить у сестриц_ ,приготовить обед для старушк_ ,отойти от опушк_,рыжая шубка лисичк_ ,отнять у лисиц_, убежать от куриц_ , появиться из-за
кроватк_ , открыть раковину устриц_ , заметить рожки у гусениц_.
Укажите чем осложнено.Помогите прошу
Тучу передёрнуло синим пламенем. Медленно загремел гром,(1) разнося вокруг глухие раскаты. Он то усиливался,(2) то почти затихал,(3) уносясь куда-то вдаль. И дождь,(4) подчиняясь грому,(5) начинал временами идти сильнее и широко шуметь по листве,(6) потом останавливался. Вскоре сквозь тучи пробилось солнце,(7) посвежевшее и яркое. Старый пушкинский парк в Михайловском,(8) крутые берега Сороти,(9) местной речки,(10) запылали рыжей глиной и мокрой травой. Стройная радуга зажглась над пасмурной далью. Она сверкала,(11) искрилась и дымилась,(12) окружённая космами пепельных туч. Радуга,(13) казалось,(14) была похожа на арку,(15) воздвигнутую на границе заповедной земли.
Читайте также
морфологические нормы не нарушены в предложении: а) ближайший крупный город находился в полутораста километрах Б) трое девочек дружат еще со школьных лет
В) сколько басней Крылова ты знаешь? г) Едьте лучше в метро
Произведите 1)морфологический разбор слова Жестокий в предложении:Он возбуждал к себе страх и почтительность,каких не мог бы добиться самый жестокий
человек. 2)Морфемный разбор слова побледнели. 3)Морфологический разбор слова присоединился в предложении:Денисов улыбнулся, и Петя залился веселым смехом, к которому присоединился и сам Тихон.
Подготовь устный рассказ в учебно-научном стиле на тему "Слова,которые не являются членами предложения". Используй план:
1.вводные слова обращение и междометие это слова которые не являются членами предложения.
2.определение вводных слов.Интонация.Примеры
3.определение обращение. звательная интонация.Примеры
4.что общего у обращения и вводных слов
а)это смысловые отрезки
б)выделительные знаки препинания
5.определение междометия.Примеры
6 класс
подготовь устный рассказ в учебно научном стиле на тему слова которые не являются членами предложения используй план
1 вводные слова обращение и междометие это слова которые не являются членами предложениями
2 определение вводных слов.интонация примеры
3 определение обращение звательная интонация примеры
4 что общего у обращений и вводных слов
а)это мысленные отрезки
б) выделанные знаки препинания
5. определение междометие примеры
A1.В каком предложении не нарушена речевая норма?
1)Изгородь,окружавшая сад,была почти незаметной.
2)Нарисовав эскиз,картина вскоре была закончена.
3)В "Борисе Годунове" Пушкин не только выступает как поэт,но и как историк.
4)Хочу поделиться с вами о том ,что меня беспокоит.
А2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1)Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня гарнизонная скука в стороне глухой и отдаленной.
2)Батюшка не любил ни переменять свое намерения,ни откладывать их исполнение.
3)Лошади стояли,понуря голову,и изредка вздрагивая.
4)Вокруг меня простирались печальные пустыни,пересеченные холмами и оврагами.
Вы находитесь на странице вопроса "Морфологические нормы не нарушены в предложении :", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.