1. Спишите,распределяя слова на три группы в зависимости от того , в какой морфеме происходит чередование о и е с нулём звука : 1) в

картина паразила меня тем, что она очень яркая,снег блестит и переливается с тенью берёз.На переднем плане стоит большая белая берёза.Она величественная и красивая, Берёза жемчужина этой картины.На заднем плане картине её сёстры,Они красивые в своём бело-коричневом наряде, с длинными ветками.

В природе творилось нечно не обыкновенное.Казалось что она праздновала какой-то небывалый праздник лазоревого неба,жемчужных берёз.Небо синего цвета над берёзами плавно переходит в голубой, над полоской леса.

От это картины у меня остались хорошиее впечатления. Она мне очень понравилась.

3) в суффиксах. Басня, башня, флажка, клочка, черешня, угла, обрывать, сынка, отсылать, лбы, льда, кавказец, срывать, городок, ветер, узел, горшок, подозвать, старец, костра.

приставках; 3) в суффиксах басня башня флажка клочка черешня угла

приставках ; 3) в суффиксах . Басня , башня , флажка , клочка , черешня , угла , обрывать , сынка , отсылать , лбы , льда , кавказец , срывать , городок , ветер , узел , горшок , подозревать , старец , костра.

высказываемой мысли 3)связь высказываемой мысли с предыдущей,порядок высказываемых мыслей.составьте и запишите три предложения ,употребив в них вводные слова разных групп)
По преданию,к огорчению,напротив,по моему мнению,по-моему,таким образом,во-первых,во-вторых,бесспорно,итак,по-видимому,по моим наблюдениям,с одной стороны,с другой стороны,одним словом.
ЛЮДИ Я ВАС УМОЛЯЮ РЕШИТЕ,МНЕ СРОЧНО