сервис вопросов и ответов№1 в данных предложениях определи склонения и падеж каждого существительного. По улице идёт мальчик с портфелем в руках. В темноте не видно, что одна
5-9 класс|
|
пуговица вырвана с мясом, а на шарфе чернеет пятно.
№2 выпиши выделенные существительные и разбери их как часть речи (вопрос, одушвлённое или неодушевлёное, род, склонение, число, падеж)
А вечером папа спросил: ,,Ну как, понравилось в цирке?"
аликоподий
17 окт. 2013 г., 17:53:27 (10 лет назад)
Krisa0889
17 окт. 2013 г., 19:28:18 (10 лет назад)
№1
По улице - Дательный падеж, 2 склонение
мальчик - Именительный падеж, 2 склонение
с портфелем - Творительный падеж, 2 склонение
в руках - Родительный падеж, 1 склонение
В темноте - Дательный падеж, 1 склонение
пуговица - Именительный падеж, 1 склонение
с мясом - Творительный падеж, 2 склонение
на шарфе - Дательный падеж, 2 склонение
пятно - Винительный падеж, 2 склонение
Ответить
Другие вопросы из категории
Подберите эпитеты к слову ЗВОН в следующих контекста.
1)...звон жаворонка
2)...звон бьющихся льдинок
3) ...звон бьющихся сосулек
4)...звон бубенцов
5)...звон часов
6)...звон разбитого стекла
7)...звон стеклянной посуды
СЛОВА ДЛЯ ВЫБОРА: высокий, жалобный, дребезжащий лёгкий, мерный, раздольный, серебристый , стеклянный, хрустальный.
Пожалуйста ребята помогите !
Читайте также
В данных предложениях определи склонение и падеж каждого существительного, По улице идёт мальчик с портфелем в руках , В темноте не видно что одна пуговица
вырвана с мясом а на шарфе чернеет пятно
Помогите определить склонение и падеж каждого существительного: по улице идёт мальчик с портфелем в руках.В темноте не видно, что одна пуговица вырвана с
мясом, а на шарфе чернеет пятно.
Помогите пожалуйста сделать упражнение,,Вставь окончания,определив склонение и падеж у существительных, По льдин_,к лодк_,без ткан_,в диктант_,на
картошк_,без басн_,От геран_,от теплиц_,в ложк_,на выставк_,к проруб_,на карусел_,в гардероб_,в колыбел_,без ириск_,к лошад_,в диван_,у знат_,у батюшк_, Яркий луч солнца ударил утром в окно,
(Дам 30 баллов) Прочитай фразиолозмы. Попытайся объяснить значение каждого из них. Придумайте предложения с этими разеологизмами.(принципе можно
только составить предложения)
Комар носа не подточит. Не до жиру, быть бы живу. Не зная броду, не суйся в воду. С миру по нитке -- голому рубашка. Сбить с толку. Ни складу ни ладу. Не подать вида. Без роду без племени. Ни слуху ни духу. Конца-краю нет.
Определите склонение и падеж выделенных существительных. Какое окончание имеют эти слова в данных фразеологизмах? Докажите, что эти окончания являются устаревшими для существительных второго склонения в родительном падеже. Назовите окончание, которое употребляются в этой форме в современном русском языке. Покажите на примерах.
Придумайте предложения: 1 склонение дательный падеж, 1 склонение предложный падеж, 2 склонение винительный падеж, 2 склонение родительный падеж, 3
склонение иминительный падеж, 3 склонение творительный падеж.
Вы находитесь на странице вопроса "№1 в данных предложениях определи склонения и падеж каждого существительного. По улице идёт мальчик с портфелем в руках. В темноте не видно, что одна", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.