сервис вопросов и ответовПоставь,где это нужно,запятые.Составь схему каждого предложения. Решили мы пескарей зажарить.Мишка почистил пескарей и положил на сковородку.Сковородка
1-4 класс|
|
нагрелась пескари прилипли к ней.Мишка стал отдирать рыбёшек от сковороды ножом они не отлипали.Тогда Мишка налил на сковородку масла масло зашипело затрещало и вспыхнуло пламенем. Найди глаголы в неопределённой форме,падпиши над ними-неопр.ф.
Yuka18
30 янв. 2014 г., 20:37:54 (10 лет назад)
KatuxaKr
30 янв. 2014 г., 22:01:42 (10 лет назад)
Сковородка нагрелась, пескари прилипли к ней.
Мишка стал отдирать рыбешек от сковороды ножом, они не отлипали.
Тогда Мишка налил на сковородку масло, масло зашипело, затрещало и всыпхнуло пламенем.
Глаголы в н.ф.- зажарить, отдирать.
Ответить
Другие вопросы из категории
умоляю помогите срочно очень нужно.......Все вы конечно читали автобиографическую трилогию Л Н Толстого ''Детство'', ''Юность'',
''Отрочество''. в этой
Очень трудно, грамотно сюда!
В каком из ``Сказочных`` слов нужно по правилам русского языка написать мягкий знак после шипящего ? Отмель правильный ответ
Снавский шкеж
Токрая цвяч
Фисая суар
клуный рутеш
!!Без рук,без ног по полю скач..т, под окном стучится , в избу прос..тся. 2.его пина...т ,а он не плач...т . Его броса...т -назад скач...т .3 Кланя..!.тся
,кланя...тся.... Придет домой -расян...тся 4 не се...т ,не сажа...т ,сами выраста...т. Отгадайте загадки и вставте буквы! Очень надо ,помогите!
Читайте также
Расставить,где нужно, запятые.Составь схему каждого предложения 1. И яблоня и рябина шуршали по стеклам... 2. И поля цветут и леса шумят и лежат в
земле груды золота. 3. И листья и травы и цветы были полны влаги. 4. Шли два приятеля вечернюю порой и длинный разговор вели между собой.
Расставить,где нужно, запятые.Составь схему каждого предложения. Обозначь все знакомые орфограммы.
1. И яблоня и рябина шуршали по стеклам... 2. И поля цветут и леса шумят и лежат в земле груды золота. 3. И листья и травы и цветы были полны влаги. 4. Шли два приятеля вечернюю порой и длинный разговор вели между собой.
прочитай предложения.Найди и графически обозначь однородные члены.Выдели союзы.Спиши предложения расставь где это нужно запятые.Составь схему
каждогопредложения.1.Гости князю поклонились вышли вон и в путь пустились.2 Едет с грамотой
гонец и приехал наконец.3 Пред ним лепечут волны и бегут т вновь приходят и о скалы бьют.4 Дуют ветры яростные гонят лодки парусные
плиз
Спиши.Поставь, где это нужно, запятые.Объясни постановку запятых. Составь схему каждого предложения.Найди глаголы в неопределенной форме, надпиши над ними
- неопр.форма.
Решили мы пескарей зажарить. Мишка почистил пескарей и положил на сковородку. Сковородка нагрелась пескари прилипли к ней. Мишка стал отдирать рыбешек от сковороды ножом они не отлипали. Тогда Мишка налил на сковородку масла масло зашипело затрещало и вспыхнуло пламенем.
Вы находитесь на странице вопроса "Поставь,где это нужно,запятые.Составь схему каждого предложения. Решили мы пескарей зажарить.Мишка почистил пескарей и положил на сковородку.Сковородка", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.