сервис вопросов и ответовНаука дает крылья уму. Запишите существительное с вопросом,на который оно отвечает,выделите окончание. Укажите
1-4 класс|
|
Начальную форму
собственное и нарицательное
одушевленное или неодушевленное
род
падеж
форму числа.
Danbrn
31 окт. 2014 г., 10:33:14 (9 лет назад)
Kubik2001kubik
31 окт. 2014 г., 12:37:25 (9 лет назад)
наука(что?) окончание а.н.ф.наука.нариц.,неодуш.,им.п.,ж.р.,ед.ч.
крылья(что?)окончание я.н.ф.крыло.,нариц.,неодуш.,ср.р.,мн.,ч.
уму(чему?) окончание у.н.ф.ум.,нариц.,неодуш.,м.р.ед.ч.
Nastyadudka
31 окт. 2014 г., 13:49:09 (9 лет назад)
(Что?)наука, окончание а.н.ф.наука.нариц.,неодуш.,им.п.,ж.р.,ед.ч.
(Что?)крылья, окончание я.н.ф.крыло.,нариц.,неодуш.,ср.р.,мн.,ч.
(чему?)уму, окончание у.н.ф.ум.,нариц.,неодуш.,м.р.ед.ч.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прочитайте и обьясните значение пословицы.
(Наука даёт крылья уму.)
Разберите предложение по членам. Разберите каждое существительное как части речи.
ПОРЯДОК РАЗБОРА СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО.
Запишите существительное с вопросом, на который оно отвечает, выделите окончание.
УКАЖИТЕ:
начальную форму;
собственное или нарицательное;
одушевленное или неодушевленное;
род;
падеж;
форму числа.
Помогите пожалуйста !!!
Прочитайте текст Л. Сутеева. Зимний лес. Поляна. Пролетела хохлатая птичка в красивом пёстром платьице. Это сойка. Сойка может перенимать любой
голос: свистеть, как рябчик, стрекотать, как сорока, ворковать, как голубь.
Выпишете из текста сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлённые. Перед каждым именем существительным запишите вопрос, на который оно отвечает.
Образец. (Кто?) сойка,… .
(Что?) Лес… .
Прочитайте слова и укажите, что они называют (предмет, действие, признак). ДЫХАНИЕ, РАБОТАТЬ, ГОРЕНИЕ, ПОДЪЕЗД, ОБЪЯВИТЬ, БЕСЕДА, ДЕЖУРИТЬ, РИСОВАНИЕ
, ОБЕДАТЬ. Из данных слов выделите и запишите сначала существительные, потом глаголы. Перед каждым словом пишите вопрос, на который оно отвечает.
Прочитайте продолжение стихотворения Всех дел его перечислить , Единой мыслью не объять, Оно за вас уж стало мыслить , Во всяком случае - считать,
Выделите в предложениях все глаголы неопределённой формы и запишите их после вопросов ,на которые они отвечают Рядом пишите все возможные формы времени этих глаголов
прочитайте выражения .- во весь дух, ни свет ни заря, в час по чайной ложке,не за горами,рукой подать, одна нога здесь,другая там , как снег на голову
,за тридевять земель.-найдите выражения , близкие и противоположные по смыслу.
замените каждое выражение подходящим по смыслу словом. укажите,как в грамматике называются эти слова. слова для правок -неожиданно, медленно, близко, стремительно,далеко,рано
ЗАПИШИТЕ НАРЕЧИЯ ПОСЛЕ ВОПРОСОВ ,НА КОТОРЫЕ ОНИ ОТВЕЧАЮТ
Вы находитесь на странице вопроса "Наука дает крылья уму. Запишите существительное с вопросом,на который оно отвечает,выделите окончание. Укажите", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.