разве слог ульи делиться не так?:уль-и??

1.Языком не спеши,а делом не ленись.
2.Дело мастера боится.
3.Делу время,потехе час.
4.Слов много,а дел мало.
5.И умён,и пригож,и в деле хорош.
6.Ты сделал дело,теперь гуляй смело.
Спиши сначала предложение,в котором имя существительное дело стоит в именительном падеже,затем другие предложение.Укажите падеж слова дело в каждом предложении.

№2.
Ночью,пушистым,метель,рябинку,снегом,укрыла,прилетели,утром,свиристели,к рябинке,они,стали,ягодами,рябины,лакомиться.
Составьте и запишите три предложения изданных слов.

-выскальзывает.Иза щеку не затолкать -не помещается.А бросить жалко.Возился хомяк, примеривался, пыхтел,сопел-не получается.Тогда уперся лбом в яйцо и покатил к себе в нору.Если дело не по зубам, не по лапам-головой работать надо!озоглавьте текст так, чтобы в названии была отражена главная мысль.

ОСЕТРАМИ А СИБИРЬ СОБОЛЯМИ (БОГАТАЯ)*БОЛТОВНЯ И (КРАСНАЯ)И(ПЕСТРАЯ)ДА (ПУСТАЯ)*В ЗИМНИЙ ХОЛОД ВСЯКИЙ (МОЛОДОЙ)*ВЕК( ДОЛГИЙ)ДА ЧАС (КОРОТКИЙ)*ВИДОМ (ХОРОШИЙ)А НА ДЕЛО НЕ ГОЖ

до него доносился хохот какого-нибудь пьяного колбасника или самих
Толстяков, угощавших своих не менее толстых гостей. Но разве это можно было
назвать смехом! Это был ужасный рев, от которого делалось не весело, а
страшно.
Улыбалась только кукла. Но улыбка куклы не казалась Толстякам опасной. И,
кроме того, кукла молчала. Она не могла бы рассказать наследнику Тутти о
многих вещах, скрытых от него дворцовым парком и стражей с барабанами у
железных мостов. И поэтому он ничего не знал о народе, о нищете, о голодных
детях, о фабриках, шахтах, тюрьмах, о крестьянах, о том, что богачи
заставляют бедняков трудиться и забирают все себе, что сделано худыми руками
бедняков.
Три Толстяка хотели воспитать злого, жестокого наследника