сервис вопросов и ответовИГРА АНТОНИМЫ. ПО ОЧЕРЕДИ ПОДБИРАЙТЕ СЛОВА АНТОНИМЫ смельчак-.... храбрость-... вопрос-... зло-.....
1-4 класс|
|
шум-..
загадка-....
лето-...
ООНикишОО
25 мая 2014 г., 1:08:32 (9 лет назад)
Kostya1700
25 мая 2014 г., 3:49:42 (9 лет назад)
Смельчак - трус
Храбрость - трусость
Вопрос - ответ
Зло - добро
Шум - тишина
Загадка - Отгадка
Лето - Зима
KappaNX
25 мая 2014 г., 6:03:47 (9 лет назад)
Смельчак - трус
Храбрый - нерешительный
Вопрос - ответ
Зло - добро
Шум - тишина
Загадка - разгадка
лето - зима
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ!!ПОЖАЛУЙСТА!!!СРОЧНО!!!
Помогите найти дополнения .
1.В такие минуты он забывал и питьё, и пищу, и весь свет.
2.Художник видел в этом нежном личике одну только фарфоровую прозрачность, лёгкую томность, тонкую шейку и лёгкость стана.
3.По географической карте вы можете получить разнообразную информацию о географическом положении, природных условиях, различных стран.
4.Перед началом археологической экспедиции её участники изучают литературу о районе, предполагаемых исследований исследований: исторические источники, труды по географии, зоологии, ботанике, сказки и легенды.
приключения незнайки и его друзей героев зовут незнайка знайка пилюлькин винтик пулька тюбик гусля сиропчик торопыжка ворчун молчун пончик растеряйка
образец сиропчик-сироп
завести велели мне новые привычки.Никогда девчонок не дёргать за косички!Никогда с братишкой не драться за обедом!На уроках больше не говорить с соседом!
Я согласен даже не рисовать на карте! И согласен даже не танцевать на парте! Перед какой глагольной формой стоит отрицательная частица не?
Читайте также
спиши предложения. подчеркни орфограммы.подчеркни все мягкие согласные? на уроке чтения ребята играли в слова.Сергей Иванович кидал мяч и называл слово.
Ученики по очереди ловили мяч и называли вопрос: -кирпич! -что? -девочка! интересная,игра правда ребята?
в..скресен..е,в..сёлое об..явление,извес..ная п..еса,раз..ярённый звер..,вос..мой под..езд,об..ездная д..рога,с..ехал в овраж..к,в..южная
п..года,щ..пал..ца ос..миного,с..ел пш..ничный калач..к.объясните друг другу по очереди правописание слов с пропущенными буквами
Прочитай текст.Найди слова,которые называют действия предметов. Поставь вопросы. Действия каких предметов они называют? От каких слов ты поставишь вопрос?
Волки и луна.
Зашло солнце.Наступил вечер.На небе зажглись звёзды.Вышла луна.
Тогда волки завыли на луну.Они выли так:
- Какой красивый вечер! Какой чудесный
вечер! А всё потому, что он такой же серый, как мы!
Выпиши слова парами с вопросами.
Образец: солнце (что сделало?) зашло.
Сочинение по плану на слова "творчество, добрый" 1) что озночает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры). Какие есть
синонимы и антоним к этому слову
2) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
3) Однокоренные слова
4)Каким членом предложения является (показать на примере)
Расскажите все что вы знаете о слове честный по плану
1) что озночает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры). Какие есть синонимы и антоним к этому слову
2) Звуки и буквы, фонетический разбор
3)Правописание
4) Какая это часть речи, её постоянные и непостоянные признаки. Словосочетание прил+сущ.
5)Состав слова, однокоренные слова
6) Каким членом предложения является (показать на примере)
1 вопрос: Значение "место где оберегают и сохраняют редкие и ценные растения, животных, уникальные участки природы, культурные ценности" имеет слово: 1)
зоопарк 2) заповедник 3) музей 4) хранилище.
2 вопрос: Известно, что в русском языке есть однозначные (имеющие только лексическое значение) и многозначные (имеющие несколько лексических значений) слова. Причём однозначных гораздо меньше, чем многозначных. Приведи по три примера однозначных и многозначных слов.
3 вопрос: Придумай по 2-3 слова с каждой из приставок в-, вы-, над-, про-. Объясни значение одной из этих приставок (2-3 предложения).
4 вопрос: Дано существительное. К нему подбери одно из двух прилагательных:
Занятия (практические или практичные)
Подход (удачливый или удачный)
Мастер (искусственный или искусный).
5 вопрос: Найди ошибки в построении предложений. Сделай вывод о причине этих ошибок, запиши его (3-4 предложения). Запиши предложения в исправленном виде.
1) Летом Катя любит цветы и купаться.
2) Строгий начальник требует полного подчинения и твёрдо знать законы.
3) Велосипед и играть в футбол - вот что было его главным увлечением.
4) Его делом было опекать младших и забота о слабых.
П Л И З !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
НАПИШИТЕ ТО ЧТО ЗНАЕТЕ!!!!! ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "ИГРА АНТОНИМЫ. ПО ОЧЕРЕДИ ПОДБИРАЙТЕ СЛОВА АНТОНИМЫ смельчак-.... храбрость-... вопрос-... зло-.....", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.