Сидит медведь-сладкоежка,ест малину.Но не по одной ягодке срывает,а весь куст целиком обсасывает-одни голые веточки остаются .Ну и жадный же ты,мишка! Ну и прожорливый! Смотри ,объешься.

1-4 класс русский язык ответов 3

Lerks2014 / 20 февр. 2014 г., 6:52:01

какой падеж маленький, большой

1-4 класс русский язык ответов 1

Читайте также

Kudel / 03 мая 2014 г., 5:45:15

Прочитай письмо Сережи своему другу.Прочитай письмо Сережи своему другу. Как ты думаешь, пользовался ли Сережа планом, когда писал письмо? Предложи

свой план к письму Сережи. Здравствуй, Андрей! Я сегодня получил 5 по математике. Ой, какую я книгу прочитал! Называется "В стране невыученых уроков"! Учительница меня похвалила. Я решил задачу раньше всех. В этой книге говорится... Ладно, сам прочитаешь. Бабушка зовет ужинать. Вчера играли в футбол. Я забил гол. Да, книга интересная. Жду твоего письма. Мне обещали купить шахматы. И я буду играть так же хорошо, как ты.До свидания. Сережа.Предложи свой план к письму Серёжи.Помогите пожалуйста

1-4 класс русский язык ответов 2

мишаb / 07 апр. 2014 г., 2:53:46

Прочитай отрывки из повести а. П. Гайдара голубая чашка. Найди и выпиши глаголы с одинаковыми приставками. Что обозначают эти приставки? Как ты думаешь, с

какой целью использует автор слова с одинаковыми приставками? 1. Прокатил на велосипеде загорелый мальчишка. Пошагал,наверное, в лес за грибами толстый дядька с трубкой. Прошла белокурая девица мокрыми после купания волосами. Знакомых мы никого не встретили. 2 ip.ru посмеялись мы и думаем вот подует ветер, закружитстся, зажужжит наша быстрая вертушка. Обо всех дворов сбегутся к нашему дому ребятишки. Будет у нас тогда своя компания. Разбери по составу слова с приставкой про из первого отрывка. Какие из этих трёх слов являются синонимами? С какой целью их использует автор?

1-4 класс русский язык ответов 1

DemenevaA / 26 марта 2015 г., 17:56:14

Используй изменения имён существительных по числам для проверки орфограмм в корне слова.Подбери проверочные

слова.З..ма-...,гр...да-...,стр..на-....,з...мля-....б..нты-...,м..чи-...,м..чи-...,кр..я-...,сугро...-....,горо..-.......гара...-.....,берё....-.....
Запиши слова парами.Графически покажи орфограммы и их проверку.Как ты думаешь,почему слово м..чи повторяется два раза?

1-4 класс русский язык ответов 1

Khadimetova88 / 02 нояб. 2014 г., 22:56:21

как ты будешь выбирать недостоющие буквы в окончаниях имен существительных и прилогательных? укажи падежи.

по широк..й долин.., в соседн..й местност.., к берёзов..й рощ.., за дремуч..м лес..м, из свеж..й зелен.., с главн..й алле..,, о дальн..х стран..х, к ближайш..му селу, до поздн..го вечера.
какие способы проверки ты используешь? как ты думаешь, улучшится ли грамотность выполнения работы, если при письме использовать один способ, а при повторной проверке другой? проверь свое предположение.
СПАСИБО ЗАРАНЕЕ

1-4 класс русский язык ответов 1

Kositsynanata / 01 янв. 2014 г., 14:10:12

1. Как ты определяешь в слове окончание ? Приведи пример

2. Как ты определяешь корень? Приведи пример

1-4 класс русский язык ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "как ты думаешь. сегодня слова цапля и цапать =родственные ?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.