В качестве зависимых употребите в словосочетаниях следующие слова: Экономно, довольный, аудиенция, бестселлер, батискаф, библиофил, глобально,

союзы и нужно было бы знать правила их слитного/раздельного написания, сами союзы подчеркните или возьмите в скобочки... Задание по курсу 7 класса.

предотвратить.

1.Берег моря здесь обрывался высоченным голым откосом.
2. Тяжёлые волны всё тише бились о камни сверкая на солнце яркими брызгами.
3. Я бездумно смотрела вдаль на весёлое зелёно-синее море и вздрагивала от беспричинного страха.
4.В течение трёх дней производилась погрузка всего необходимого в плавании угля смазочных масел съестных припасов разных предметов научного снаряжения и личного багажа членов экспедиции.
5.В порту стояли огромные корабли сделанные знаменитыми мастерами из дорогого дерева и ценных материалов небольшие лодочки скоростные катера пассажирские пароходы-судна.
6. Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко.
7. Далёкие гулы повторяют и рёв и треск и шум и гром все звуки моря.

группам:именные,глагольные.наречные:- Батискаф,б_блиофил,глобально.исп_щренный, конфисковать,интернациональный,прису?тствовать,наградить,ретросп_ктивный,синхронно, симметрично,м_ринист,д_ктилоскопия, вероятный ,ист_зать, торжественно .

Слышится издалека, торжественный марш, праздничный салют, рапорт дежурного, приветствовать гостей, обращаться к героям, серьёзно готовиться, помощь взрослым, школьная олимпиада приближаться к цели.
Обозначьте в словосочетаниях главное слово; укажите частью речи оно является.
Помогите пожалуйста!!!!

а словосочетании главное слово. О Укажите четыре разные части речи. О Назовите слова с орфограммой к окончании.

Урок, на уроке, начало урока; читал, читает книгу, интересная книга; стремиться к знаниям; компьютерный класс; беседовать с товарищем, беседа; посещение, посетить музей, в музее, музейный, изредка, посещать