Выпиши из рассказа слова с проверяемыми безударными гласными в корне.Напиши проверочные слова: Берег небольшого острова на реке Раменке пологий.

Рыбята.
Светло под водой в солнечный день рыбьи мальки толкутся на мелководье они гоняются друг за другом иногда мальки хватают мошек с водяного неба весело рыбятам под водой.
Покажи стрелками связь главных членов во втором ,третьем ,четвёртом предложениях.

1. Долго с..дел но ничего (не)выс..дел.
2. Много читает а дела (не)знает.
3. Зимой и летом одним цветом.
4. Людей слушай а свой ум имей.
5. Ум и разум надоумят
6. Чужого (не)хватай и своего (не)бросай.

чем можно сравнить птицу почему озаглавь и напиши текст

берег небольшого острова на реке Раменке пологий. ослепительно белый песок лежал кое-где узкой полосой между кустарником и водой. я причалил к зеленому острову. не остров - сплошные чудеса, потому,видно, старожилы его так и прозвали - Лешачьим.

1. Почему киты молчат,
Ничего не говорят,
Хоть имеют киты
Преогромные рты?
Потому что киты
В рот набрали воды!
2.У совы
Глаза,как плошки,
А не видят днём
Ни крошки.
По ночам же
эти плошки

Видят всё в лесу
густом...

Найди слова с двумя безударными гласными в корне.Какие проверочные слова ты
подберёшь к нему?
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!

молчат, ничего не говорят, хоть имеют киты преогромные рты, потому что киты в рот набрали воды. еще один стих. у совы глаза,как плошки, a не видят днем ни крошки. по ночам же эти плошки видят все в лесу густом. найдите слово с двумя безударными гласнами в корне.какие проверочные слова ты подберешь к нему.