сервис вопросов и ответовСпишите. Определите границы предложений. Птицы подл..тали с Ир.. хорошо в..сной и птиц.. и букашк.. и рыб.. по л..сной п..лянк.. в..ётся у..кая дорожка к о
5-9 класс|
|
пушке леса.
Dianka1210
17 авг. 2013 г., 5:23:20 (10 лет назад)
Kostya197823
17 авг. 2013 г., 6:16:58 (10 лет назад)
Выбежал на опушку леса рыжий лисовин, присел отдохнуть под старой берёзой.
Видно внизу за деревьями лесное, глубокое озеро. Солнцем освещён дальний лес.
Смотрит и слушает старый лисовин.
Видит он, как пробежал по земле, скрылся в молодом соснике и тихо засвистел рябчик, а у самого края леса бродят по кочкам, спокойно кормятся краснобровые тетерева.
Слышит, как птичьими голосами наполняется лес, как шуршат под корнями, тихо попискивают мыши, как пробираются 6 по сухому валежнику, выбравшись из зимнего логова голодный ёж.
Долго стоит под березой лисовин, слушает, смотрит.
Ушки на макушке 6 у старого лисовина.
MyBody
17 авг. 2013 г., 8:55:43 (10 лет назад)
Птицы подлетали,с Ир.. хорошо весной: и птиц, и букашек, и рыбы, по лесной полянке вьется каждая дорожка к опушке леса.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
прочитайте.найдите границы предложений.что вам помогло это сделать?Назовите главные члены предложений.Наступила холодная осень поля и леса опустели кусты
и деревья поникли ветер безжалостносрывает с них последние листочки и разносит их по дорогам природа затихает животные приготовились к встрече зимы.2)Запишите исправленный текст.Как вы обозначили на письме границы предложений?Подчеркните в предложений?Подчеркните в предложениях подлежащие и сказуемое.3)Выпишите из предложений все словосочетания,задайте вопрос от главного слова к зависимому.
1)Определить границы предложений с помощью знаков препинания.
Кто знает речку Ипуть чудесная речка а что за берега плакучие ивы развесили над рекой свои ветви на крутом берегу Ипути стоит село в его окрестностях змейками вьются шерсть речек хорошие речки но лучше всех Ипуть.
2)Какие знаки препинания могут стоять только в конце предложения?
Прочитай текст ,поставь в конце каждого предложения нужный знак завершения.Спиши, обозначая границы предложения знаками завершения и вставляя пропущенные
буквы.Подчеркни в предложениях грамматическую основу .Найди и выпиши из текста словосочетания прил.+сущ Первые в России железную дорогу построили в 1834 году на Урале недалеко от города нижний Тагил она служила для перевозки грузов с завода на рудник по чугунным рельсам два паровозика катили вагоны с медной рудой создатели пара возов были мастера Черепановы они называли свои машины сухопутными паровозами слово паровоз появилось в русском языке позже.
Определить границы предложений .Списать ,в конце каждого предложения поставить необходимый знак препинания.
Я решил нарисовать кота Ваську он спал на стуле я взял чистый лист бумаги вдруг Васька проснулся и убежал во двор кот спрятался под крыльцом как мне его рисовать
Определи границы предложений, расставь знаки препинания.найди грамматическую основу предложений.Укажи, какими частями речи выражены подлежащее и
сказуемое.
Hа северной окраине нашего города была древняя караванная дорога здесь быль большой город и в древности а название города было алма- яблоко представьте, идут караваны с тюками товаров через пустыню а впереди само название города обещает прохладу и ароматные, сочные яблоки...
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите. Определите границы предложений. Птицы подл..тали с Ир.. хорошо в..сной и птиц.. и букашк.. и рыб.. по л..сной п..лянк.. в..ётся у..кая дорожка к о", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.