сервис вопросов и ответовЗадание 155.Прочитай.Запиши их в алфавитном порядке.Определи количество слогов в каждом слове,выделив их дугой.
1-4 класс|
|
Мальвина,Пьеро,Артемон,Буратино,Карло,Тортила,Алиса,Дуремар.
Rufan02
04 мая 2014 г., 6:49:06 (10 лет назад)
Timbatorov99
04 мая 2014 г., 8:10:28 (10 лет назад)
А-ли-са, Ар-те-мон, бу-ра-ти-но, ду-ре-мар,кар-ло, маль-ви-на, пье-ро, тор-ти-ла.
Cdtnbr1993
04 мая 2014 г., 10:17:50 (10 лет назад)
А-ли-са(3 слога), Ар-те-мон(3 слога), Бу-ра-ти-но(4 слога), Ду-ре-мар(3 слога), Кар-ло(2 слога), Маль-ви-на(3 слога), Пье-ро (2 слога), Тор-ти-ла.(3 слога).
Пожалуйста с:
Ответить
Другие вопросы из категории
Распределите слова по группам в соответствии с их составом: стульчик, голубчик, лепесток, тортик, мальчик, носик, цветик, рассказчик, мякишчик. ик чик
чик ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Читайте также
Прочитай текст и выполни задания
(1) Как хорош лес осенью! (2) Солнце посылает ему прощальные лучи. (3) Прозрачный воздух свеж и кристально чист. (4) Желтые, оранжевые, багровые листья тихо падают с деревьев и ложатся на землю. (5) Тишину леса не нарушает пение птиц, они уже улетели в дальние страны.
(6) Прекрасен лес в морозный день, когда серебристый иней сверкает на ветвях деревьев. (7) Рыхлый снег покрыл все тропинки в лесу и укутал их белым одеялом. (8) Не пройдешь!
(9) Красив лес и летом. (10) Зелеными коврами покрывают землю травы и мхи. (11) Чуть видны из высокой травы незабудки, наполненные чудесным нектаром. (12) А как прохладно в летнюю жару среди густых чащ! (13) Хорошо лечь под белоствольную березку и долго глядеть сквозь ветви в прозрачное небо.
Задания:
1) Выпишите из 10-го предложения слово, в котором звуков больше, чем букв.
2) Определите количество слогов в слове ПРОЩАЛЬНЫЕ (предложение 2)
3) Выпишите из предложений 3-6 существительное, соответствующее значению"Тонкий слой кристалликов льда, покрывающий поверхность разных предметов при их резком охлаждении"
4) Найдите в предложениях 11-13 существительные 2 склонения. Запишите их (через запятую) в именительном падеже, единственном числе.
5) Выпишите из предложений 7-11 прилагательное в творительном падеже, единственном числе, мужском роде.
6) Выпишите из предложений 6-9 глагол будущего времени, 2 лица, единственного числа.
7) Выпишите из предложений 1-5 ВСЕ предлоги через запятую.
8) Выпишите из предложения 7 глвные члены.
Найди в стихотворении словарные слова,которые тебе уже знакомы.Запиши их в алфавитном порядке,поставив в начальную форму.
Троллейбус номер сорок
По улице бежал.
Высокими рогами
Он облако держал.
Троллейбус у вокзала
Свернул за синий дом
И облако упало
На улицу дождём.
На город пассажиры
Взглянули из окна.
Взглянули и вздохнули:
-Холодная весна.
И только красный зонтик
У девочки одной
Легко расправил крылья,
Взлетел над мостовой.
восстанови текст обозначь цифрами последовательность предложений. запиши заголовок отражающий тему текста выдели корни в сложных словах.
они мечтали о чудесных вещах и воплощали свои мечты в жизнь.
теперь у нас есть самолет.
сказку о ковре-самолете придумали в старину.
у нас есть электровоз и теплоход.
людям очень хотелось летать,шагать через леса и горы, быстро работать.
они перевозят нас в любой конец страны.
чудесные вещи можно найти в каждом доме.
он летает так быстро, что его не догнать птице.
Какие чудесные вещи знаешь ты запиши их названия или предложения о них в сложных словах выдели корни.
1. В каждом из этих слов спряталось ещё одно слово. Какие слова спрятались? Запиши их.
Удочка, укол, уточка, волк, полк,коса, щель, столб, зубр.
2. Запиши слова, которые ты нашёл,в алфавитном порядке.
Вы находитесь на странице вопроса "Задание 155.Прочитай.Запиши их в алфавитном порядке.Определи количество слогов в каждом слове,выделив их дугой.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.