Разгадай кроссворд!В нём каждое слово с неполногласным сочетанием является однокоренным к выделенному слову.

1.Под, нору, сосной, мы, найти, нору, лисы. 2.Покидает,сова, дупло, своё, по, ночам. 3. Арена, на, выбежали, цирка, собачки. 4. Попугая, привезли, из, жаркая, страна.

мёртвым:сложил свои шесть ножек спрятал усики и ждёт, чтобы его отпустили. Это божья коровка.Дети рассмотрели божью коровку и посадили на стебелёк.Раздвинул жучок свои твёрдые надкрылья распустил из под них настоящие лёгкие прозрачные крыллышки и улетел. Жучок и его личинки истребляют тлей.Так живёт на листьях и сосёт сок из растений .Вон их сколько копошиться на листьях А если пустить туда божью коровки она их поест.Божьих коровок надо беречь и охранять.Пожалуйста вставьте пропущенные знаки препинания!

изложенный пересказ.3)Звук,произносимый только голосом.4)Сторож замка.5)Самый молодой.6)День,обозначающий середину недели.

1) Решетка, огораживающая участок.
2)Коротко изложенный пересказ.
3)Звук, произносимый только голосом.
4)Сторож замка.
5)Самый молодой.
6)День, обозначающий середину недели.

гласные и согласные в корне слова> 3)<проверяемые согласные в корне слова> 4)<непроизносимые согласные в корне слова> 5)<мягкий знак после шипящих> 6)<безударные падежные окончания имён существительых>

Вечером школа удивительно изменилась.Какой то дерзкий веселый волшебник совершил сдесь самый настоящий переворот.
Он безжалостно изгнал из школы все задачки и правила.Запер в темных комнатах парты,доски и таблицы.Хозяевами школы он сделал ребят.
Школьный звонок не прикрикивал на ребят,а учтиво приглашал ребят в актовый зал.Когда ребята расселись,в зале погасли лампочки.В темном занавесе появился просвет,словно кто-то разрезал занавес на две половинки.
В просвет шагнул круглолицый старшеклассник.Начинаем концерт громко оъявил он.
ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА:ВЕЧЕРОМ,ЗДЕСЬ,БЕЗЖАЛОСТНО,В,КОМНАТАХ,УЧТИВО,В ЗАЛЕ,В,ЗАНАВЕСЕ, В ПРОСВЕТЕ,ГРОМКО.
СРОЧНО!!!!!!!!!